20140927_gordost_moya_moya_stanitsa

Содержание

Слайд 2

Цель проекта:
Удовлетворение познавательных запросов детей, развитие у них исследовательского подхода к изучению

Цель проекта: Удовлетворение познавательных запросов детей, развитие у них исследовательского подхода к
окружающего мира и умению применять свои знания на практике.

Задачи проекта: Исследовать и расширять знания об истории, этносе, природе своей станицы, её достопримечательностях, особенностях воспевания красоты природы. Определить пути и меры охраны природных уголков своей родины с позиции личного участия каждого школьника и гражданина и улучшения экологической ситуации окрестностей станицы.

Слайд 3

Учебная экологическая тропа окрестностей станицы Беломечетской основана в 2009 году.
Организована на местности

Учебная экологическая тропа окрестностей станицы Беломечетской основана в 2009 году. Организована на
для проведения учебной и пропагандисткой работы по вопросам охраны природы.
Знакомство с местными достопримечательностями и антропогенным воздействием на них

Слайд 4

Школьный садик основан в 2010 году, он занимает все школьные рекреации .Мы

Школьный садик основан в 2010 году, он занимает все школьные рекреации .Мы
начинали с самого малого, старались украсить школьные коридоры зелеными насаждениями, но и в каждом классе дети разводят комнатные цветы

Слайд 5

Ещё одним достоинством нашей станицы является краеведческий музей. В нишах и на

Ещё одним достоинством нашей станицы является краеведческий музей. В нишах и на
стендах его помещены экспонаты, коллекции станичной утвари. В музее работают наши краеведы: Приблуда Ольга Петровна и Акимова Мария Гавриловна. Музей постоянно пополняется новыми экспонатами

Слайд 6

Музейный работник Приблуда Ольга Петровна

Музейный работник Приблуда Ольга Петровна

Слайд 7

Школьный двор находится на территории школы заложен со дня постройки школы. В

Школьный двор находится на территории школы заложен со дня постройки школы. В
нем произрастает более 20 видов деревьев и кустарников.

Слайд 8

Обнаженные склоны и породы образовались в окрестностях станицы. Происхождение и залегания этих

Обнаженные склоны и породы образовались в окрестностях станицы. Происхождение и залегания этих
пород имеет свою историю и геологическую особенность. Четвертичные отложения представлены морскими галечниками, песками и глинами.

Слайд 9

Пойменный лес ,окружающий станицу представляет собой природное сообщество лиственных пород, способствующих поддержанию

Пойменный лес ,окружающий станицу представляет собой природное сообщество лиственных пород, способствующих поддержанию гидрологического режима реки.
гидрологического режима реки.

Слайд 10

Происходит знакомство с растительностью пойменных лугов необходимостью их восстановления, охраны.

Происходит знакомство с растительностью пойменных лугов необходимостью их восстановления, охраны.

Слайд 11

Достопримечательностью и гордостью каждого жителя станицы является река Кубань. Это одно из

Достопримечательностью и гордостью каждого жителя станицы является река Кубань. Это одно из самых живописных мест окрестности.
самых живописных мест окрестности.

Слайд 12

15.02.2011года были военные действия в день вывода войск из Афганистана. Трагически погибли

15.02.2011года были военные действия в день вывода войск из Афганистана. Трагически погибли
3 сотрудника милиции: старший лейтенант М.Луговской, старший лейтенант С. Арапов, прапорщик А, Черненко .ВЕЧНАЯ ПАМЯТЬ.

Слайд 13

Категория охраны означает степень важности сохранения генофонда данного вида. Занесен В Красную

Категория охраны означает степень важности сохранения генофонда данного вида. Занесен В Красную
книгу, охраняется на территории заказников и памятников природы.

Слайд 14

С севера на юг протянулись единым массивом сельскохозяйственные угодья СПК. Сельскохозяйственная деятельность

С севера на юг протянулись единым массивом сельскохозяйственные угодья СПК. Сельскохозяйственная деятельность
значительно влияет и на химический состав почвы. Страдает наша кормилица и от техники, используемой в совхозе.

Слайд 15

Выводы и предложения: интересны исследуемые объекты стоянок, они знакомят с историей, этносом, культурой,

Выводы и предложения: интересны исследуемые объекты стоянок, они знакомят с историей, этносом,
природой, раскопками, агроценозами, растениями и животными нашей местности, занесёнными в Красную книгу, нуждающихся в охране; объекты интересны не только с точки познания, но являются местом экологического, нравственного воспитания, заботливого к ней отношения.