7 классФизика. 7 классПовторительно-обобщающий урок по теме «Первоначальные сведения о строении вещества»Автор презентации:
Содержание
- 2. На этом уроке отрабатываются дискретное строение вещества, непрерывное хаотичное движение частиц и их взаимодействие, диффузия, модели
- 3. Оборудование: Компьютерная презентация; Сценарий урока; Рабочая тетрадь ученика; Магнитная доска, магниты. 3
- 4. 4
- 5. Тема урока: «Повторение и обобщение темы» 5
- 6. Цели урока: повторить основные понятия темы; применить раннее полученные знания при решении качественных задач; ответить на
- 7. В некотором царстве,некотором государстве... 7
- 8. Задание 1 Перечислите основные положения о строении вещества. 8
- 9. Основные положения о строении вещества: 1.Все тела состоят из частиц, разделенных промежутками; 2.Частицы, из которых состоят
- 10. магнит рельс Капля масла планета авторучка железо воздух бумага ртуть асфальт Задание 2 10
- 11. магнит рельс Капля масла планета авторучка железо воздух бумага ртуть асфальт Физические тела Вещества Проверь себя
- 12. Задание 3 Ответьте на вопросы. 12
- 13. Можно ли отличить воду, полученную из сока, от воды, выделенной из молока или морской воды? Почему?
- 14. Чем схожи и чем различаются холодная и горячая вода?» 14
- 15. Задание 4 Закончите фразы. 15
- 16. - Взаимное проникновение соприкасающихся веществ друг в друга вследствие беспорядочного движения частиц, из которых они состоят,
- 17. Задание 5 Показать схематично расположение молекул воды в различных состояниях (газообразном, жидком и твердом). 17
- 18. Задание 6 Если найдешь физические ошибки в рассказе, то перекинется через ров мост, а не найдешь
- 19. - А я уже физику знаю. - И я тоже знаю. 19
- 20. - Я знаю, что мельчайшая частица данного вещества это – молекула. - Подумаешь! Зато я знаю,
- 21. - А ты знаешь, что молекулы можно увидеть в телескоп? - Конечно, в телескоп можно все
- 22. - Еще бы не знать! Это каждому известно! А ты слышал, что вещества могут находиться в
- 23. - Постой, постой! По-моему, ты что-то перепутал! - Ничего я не перепутал. Я физику как дважды
- 24. - Ну, тогда, ответь на мой вопрос: одинаково ли быстро протекает диффузия в газах, жидкостях и
- 25. Задание 7 Укажите физический смысл трех пословиц. 25
- 26. мед деготь 26 Ложка дегтя бочку меда портит
- 27. Отрезанный ломоть к хлебу не приставишь 27
- 28. Как с гуся вода 28
- 29. Что вы знаете о молекулах? Задание 8 29
- 30. - мельчайшие частицы данного вещества; - состоят из атомов; - непрерывно и беспорядочно движутся; - увеличивают
- 32. Скачать презентацию





























Основы построения телекоммуникационных систем и сетей Лекция №12 «Экономические аспекты» профессор Соколов Н.А.
Государственные символы России
Подключение к Интернету
Учебно-методический комплекс "Живая география" Живая география - учебно-методический комплекс, позволяющий использовать геоинфор
Презентация на тему Биография и творчество Ершова Петра Павловича
ФОНД ДМИТРИЯ ЗИМИНА «ДИНАСТИЯ»
Дорога счастья. Духовное счастье, радость от Бога
Иоганн Вольфганг фон Гёте
Федеральный закон Об образовании в Российской Федерации
Патологии орбиты
Презентация на тему Образ метели в повести А.С. Пушкина "Метель"
Челябинск 2012
Интернет как глобальная информационная система
Международный олимпийский день
ВАЖНО НЕ ТО,КЕМ ТЕБЯ СЧИТАЮТ, А КТО ТЫ НА САМОМ ДЕЛЕ.
Помогите малышам, Поскорей найдите мам
Формирование связной речи детей старшего дошкольного возраста с ОНР
Презентация на тему Телевизор и дети
Аккредитив
Oformlenie_otcheta_po_praktike
Статья 131/132 УК РФ. Преступление против половой неприкосновенности и половой свободы личности
Библия. Детская игра
Внедрение ЛЕГО- конструирования в образовательный процесс ДОУ
Тела и вещества
Влияние компонентов теста на качество изделий
Правило 15 секунд
Конструирование урока с использованием информационных технологий
Критерии оценки мотивационного эссе