А зачем нам вода ?

Какое вещество используется человеком чаще всего ?
-А зачем нам вода ?
Учебный предмет : Природоведение
ОБЖ
Участники : 4 « б» класс
Основополагающий вопрос
Вопрос учебной темы

Цели исследования :
Формирование навыков самостоятельности работы с большим объемом информации .
Умение наблюдать .
Формирование навыков работы со справочной литературой .

Статистический
Сравнительный
Аналитический
Методы исследования

Самостоятельная познавательная деятельность.
Самостоятельная работа учащихся .
Формирование умений видеть проблему и наметить проблему ее решения .
Дидактические цели проекта
Самостоятельная познавательная деятельность.
Самостоятельная работа учащихся .
Формирование умений видеть проблему и наметить проблему ее решения .

Представление о веществе .
Умение кратко излагать свои мысли.
Проводить самостоятельные исследования .
Методические цели проекта

Буклет « Зачем нам вода ?»
Публикация «Вода в природе».
Презентация «А зачем нам вода?»
Темы самостоятельных исследований .

Буклет « Зачем нам вода ?»
Публикация «Вода в природе».
Презентация «А зачем нам вода?»
Результаты представленного исследования .

Этапы и сроки проведения
« Мозговой штурм» (формирование тем исследований учеников )
Формирование групп для проведения исследований , выдвижение гипотез решения проблем .
Выбор творческого названия проекта .
Обсуждение плана работы учащихся индивидуально или в группе .

Этапы и сроки проведения
Обсуждение со школьниками возможных источников информации , вопросов защиты авторских прав .
Самостоятельная работа учащихся по обсуждению задания каждого в группе .
Самостоятельная работа групп по выполнению заданий .
Подготовка школьниками презентации по отчету о проделанной работе .
Защита полученных результатов и выводов .