Обобщающий урок по теме:

Содержание

Слайд 2

Путешествие в "Страну информации"

Путешествие в "Страну информации"

Слайд 3

Содержательный подход к измерению информации

Его сущность

Содержательный подход к измерению информации Его сущность

Слайд 4

Алфавитный подход к измерению информации

Его сущность

Алфавитный подход к измерению информации Его сущность

Слайд 5

Город мыслителей

Решение задач

Город мыслителей Решение задач

Слайд 6

1.Вычислите количество информации в слове «информативность», если допустить, что в русском алфавите

1.Вычислите количество информации в слове «информативность», если допустить, что в русском алфавите
содержится 32 символа.
2.Вычислите информационный объём сообщения «Наступила осень», при условии, что один символ кодируется 1 байтом.

Решение задач

Слайд 7

1.Информационное сообщение объёмом 1,5 Кбайта содержит 3072 символа. Сколько символов содержит алфавит,

1.Информационное сообщение объёмом 1,5 Кбайта содержит 3072 символа. Сколько символов содержит алфавит,
при помощи которого записано сообщение?
2.Объём сообщения, содержащего 2048 символов, составил 1/512 часть Мбайта. Каков размер алфавита, с помощью которого записано сообщение?

Решение задач

Слайд 8

Город неразгаданных тайн

Разгадать кроссворд

Город неразгаданных тайн Разгадать кроссворд

Слайд 9

1.Информационный процесс.
2.Среда для записи и хранения информации.
3.Сведения, которые нас интересуют.

1.Информационный процесс. 2.Среда для записи и хранения информации. 3.Сведения, которые нас интересуют.

4.Процесс преобразования одного набора знаков в другой.
5.Наука, занимающаяся разработкой способов защиты информации.
6.Свойство информации, отражающее истинное положение дел.
7.Свойство информации, характеризующее её достаточность для понимания и принятия решения.
8.Набор знаков, в котором определён их порядок.
9.Материальный носитель информации.
10.Вид информации, которую человек воспринимает кожей.

Слайд 10

Проверь себя!

Проверь себя!

Слайд 11

Город шифрования

Город шифрования

Слайд 12

Конкурс

"Зашифрованное письмо"

АРУТАИВАЛК

КЛАВИАТУРА

Конкурс "Зашифрованное письмо" АРУТАИВАЛК КЛАВИАТУРА

Слайд 13

Вспхпфыкш Ьчщэъпш Пъфщауяэсчж!
О юэъвжчъ Спзф ючалыэ. Аюпачрэ цп юячтьпзфьчф.
А вспхфьчфы, Щэяэьэс Чспь

Вспхпфыкш Ьчщэъпш Пъфщауяэсчж! О юэъвжчъ Спзф ючалыэ. Аюпачрэ цп юячтьпзфьчф. А вспхфьчфы,
Афятффсчж
Подсказка: второе и третье слова переводятся как Николай Александрович

"Зашифрованное письмо"

Слайд 14

Город тестоград

Город тестоград

Слайд 15

Вопрос 5

Вопрос 10

Вопрос 8

Вопрос 4

Вопрос 3

Вопрос 2
Вопрос 1

Вопрос 9

Вопрос 6

Вопрос 7

ВЫХОД

Тест

Вопрос 5 Вопрос 10 Вопрос 8 Вопрос 4 Вопрос 3 Вопрос 2

Слайд 16

Вопрос 1

Информация, которая не зависит от личного мнения или суждения, называется
А) объективной
Б)

Вопрос 1 Информация, которая не зависит от личного мнения или суждения, называется
актуальной
В) достоверной
Г) полезной

3

Слайд 17

Вопрос 2

По способу восприятия человеком различают следующие виды информации
А) визуальную, звуковую, тактильную,

Вопрос 2 По способу восприятия человеком различают следующие виды информации А) визуальную,
вкусовую, обонятельную;
Б) текстовую, числовую, графическую, табличную;
В) научную, экономическую, религиозную.

Слайд 18

Вопрос 3

Записную книжку используют с целью:
А) передачи информации;
Б) хранения, обработки и передачи

Вопрос 3 Записную книжку используют с целью: А) передачи информации; Б) хранения,
информации;
В) обработки информации;
Г) хранения информации

Слайд 19

Вопрос 4

Носителями графической информации не может являться:
А) дискета;
Б) холст
В) грампластинка;
Г) видеоплёнка;
Д) бумага.

Вопрос 4 Носителями графической информации не может являться: А) дискета; Б) холст

Слайд 20

Вопрос 5

Учебник математики содержит информацию:
1) Исключительно числовую;
2) Графическую, числовую, звуковую;
3) Только текстовую;
4)

Вопрос 5 Учебник математики содержит информацию: 1) Исключительно числовую; 2) Графическую, числовую,
текстовую, графическую, числовую.

Слайд 21

Вопрос 6

Информация, объём которой достаточен для решения поставленной задачи, называется:
А) полной.
Б) актуальной;
В)

Вопрос 6 Информация, объём которой достаточен для решения поставленной задачи, называется: А)
объективной;
Г) достоверной.

3

Слайд 22

Вопрос 7

Наибольший объём информации человек получает при помощи:
А) органов слуха;
Б) органов зрения;
В)

Вопрос 7 Наибольший объём информации человек получает при помощи: А) органов слуха;
органов осязания;
Г) органов обоняния.

Слайд 23

Вопрос 8

К визуальной информации можно отнести:
А) фотографии;
Б) запах цветущей сирени;
В) громкую музыку;
Г)

Вопрос 8 К визуальной информации можно отнести: А) фотографии; Б) запах цветущей
вкус напитка.

3

Слайд 24

Вопрос 9

Аудиоинформация передаётся посредством:
А) переноса вещества;
Б) звуковых волн.
В) световых волн;
Г) электромагнитных

Вопрос 9 Аудиоинформация передаётся посредством: А) переноса вещества; Б) звуковых волн. В)
волн.

Слайд 25

Вопрос 10

Информация, которая отражает истинное положение дел, называется
А) достоверной;
Б) актуальной;
В) полезной;
Г) объективной;

Вопрос 10 Информация, которая отражает истинное положение дел, называется А) достоверной; Б)

Слайд 26

Город эрудитов

Конкурс

"Ребус"

Город эрудитов Конкурс "Ребус"

Слайд 27

ребус

Информатика

ребус Информатика

Слайд 28

Информация

Кодирование

Информация Кодирование

Слайд 29

Обработка

Хранение

Обработка Хранение
Имя файла: Обобщающий-урок-по-теме:.pptx
Количество просмотров: 117
Количество скачиваний: 0