Адрес: 183032 г. Мурманск. ул. Пономарёва, д. 5 а. Телефон 25-35-06.

Образовательный
проект
ГОРОД МОЕГО ДЕТСТВА

ЦЕЛЬ проекта -
показать детям город,
в котором они живут,
вызвать чувство гордости
за свою «малую родину»

ЗАДАЧИ:
Познакомить с историей возникновения родного города. Обратить внимание на то, что в названиях отдельных улиц нашла отражение история города и страны.
Рассмотреть разные по назначению здания. Рассказать об исторических памятниках.
Подготовить вместе с детьми выставку фотографий людей, прославивших город.
Познакомить с предприятиями города, историей их возникновения и влиянием на экономическое развитие края.
Подчеркнуть: история города неотделима от истории страны.
Рассказать о местах отдыха жителей города, об экологии.

Содержание проекта -
изучение каждой семьей определенной темы о городе и представление этого материала детям.

Система работы
СЕМЬЯ
ДЕТСКИЙ САД
РОДНАЯ УЛИЦА, РАЙОН
РОДНОЙ ГОРОД
СТРАНА, СТОЛИЦА, СИМВОЛИКА

ТЕМЫ для изучения:
МУРМАНСК ИСТОРИЧЕСКИЙ
МУРМАНСК ТЕАТРАЛЬНО- МУЗЫКАЛЬНЫЙ
МУРМАНСК ПРОМЫШЛЕННЫЙ
МУРМАНСК СПОРТИВНЫЙ
МУРМАНСК ТРАНСПОРТНЫЙ

Мурманск исторический
Тебя мы любим, Мурманск
заполярный!
Ты на глазах меняешь облик свой.
Наш милый город, город легендарный-
РЫБАК,
РАБОЧИЙ,
И СОЛДАТ-ГЕРОЙ!

любимый
город

Книги,

Мурманск театрально-музыкальный
Что за дом, что за дом-
Сказку ты увидишь в нем
Песни, музыка и смех-
Представление для всех.

Мурманск промышленный
Где лютуют штормы и бураны,
У большой Отчизны на краю
Сжало Ледовитым океаном
Маленькую РОДИНУ мою.
(В.Смирнов)

Раз, два, три, четыре, пять
Буду улицы считать
КОЛЬСКИЙ – раз, ШМИДТА – два,
Третья – АЛЕКСАНДРОВА.
Ну, а ЛЕНИНА – четыре,
Эта улица пошире.
5 УГЛОВ, конечно, пять.
Там мы будем отдыхать.
А шестая для меня –
Самая любимая,
Там стоит наш детский сад,
Ждет он каждый день ребят.
Раз, два, три, четыре, пять
Буду улицы считать
КОЛЬСКИЙ – раз, ШМИДТА – два,
Третья – АЛЕКСАНДРОВА.
Ну, а ЛЕНИНА – четыре,
Эта улица пошире.
5 УГЛОВ, конечно, пять.
Там мы будем отдыхать.
А шестая для меня –
Самая любимая,
Там стоит наш детский сад,
Ждет он каждый день ребят.

Мурманск спортивный

Мурманск транспортный

Механизм отслеживания результатов
Анализ детской деятельности (рассказы о городе, рисунки, постройки из конструктора, игры).
Наблюдение за поведением детей (положительная направленность поведения, проявляющаяся в усвоенных нормах и правилах в ДОУ и общественных местах, доброжелательные отношения со взрослыми и сверстниками, гуманное отношение к живым объектам природы).
Диагностика знаний детей по теме «Знакомство с городом».
Анкетирование родителей (изучение опыта совместного посещения родителей с детьми различных мест в городе и его окрестностях).

Ожидаемые результаты
Применение полученных знаний в добрых делах и поступках на благо родного города.
Сформированность патриотических чувств в процессе реализации цели, повышение значимости патриотического воспитания у детей.
Сплочение детей и родителей, воспитание будущих граждан своего города и страны.