Содержание
- 2. Активационные состояния Активационными называют состояния, детерминированные потребностно-мотивационной сферой (апатия, воодушевление и др.). Активационные состояния, как и
- 3. Эмоциональное возбуждение Возникновение эмоционального процесса равнозначно появлению состояния возбуждения, связанного с повышением уровня активации ЦНС (центральной
- 4. Боевое возбуждение О боевом возбуждении говорит в своих работах Теплов Б.М. Опасность может вызвать не только
- 5. Предстартовое возбуждение У спортсменов, длительное время занимающихся спортом, возникает система условно-рефлекторных связей, активизирующихся при мыслях, разговоре
- 6. Состояние вдохновения Вдохновение – состояние творческого подъема, которое объективно выражается в усилении, а отчасти в ускорении
- 7. Состояние скуки Скука – пассивное психическое состояние, при котором понижаются внимание и интерес к действительности (по
- 8. Состояние апатии Апатия - пассивное состояние, связанное одновременно с понижением тонуса подкорки и возбудимости коры, выражающееся
- 10. Скачать презентацию
Слайд 2Активационные состояния
Активационными называют состояния, детерминированные потребностно-мотивационной сферой (апатия, воодушевление и др.).
Активационные состояния
Активационными называют состояния, детерминированные потребностно-мотивационной сферой (апатия, воодушевление и др.).
К активационным состояниям относятся:
Возбуждение (эмоциональное, боевое, предстартовое)
Вдохновение
Апатия и скука
Слайд 3Эмоциональное возбуждение
Возникновение эмоционального процесса равнозначно появлению состояния возбуждения, связанного с повышением
Эмоциональное возбуждение
Возникновение эмоционального процесса равнозначно появлению состояния возбуждения, связанного с повышением
Повышение эмоционального возбуждения может привести не только к росту интенсивности внешних реакций, но и к увеличению внутренней активности
Различают стенические эмоции (приводящие к увеличению активности) и астенические (не побуждающие к действию).
Специфической формой эмоционального возбуждения является эмоциональное напряжение – состояние, характеризующееся повышенным уровнем активации и эмоциональным возбуждением
Эмоциональное напряжение может являться опосредующим звеном для развития таких эмоций как гнев, отчаяние, т.е. эмоций, развивающихся скачкообразно, для которых необходима кумуляция возбуждения.
Согласно этим представлениям, эмоциональное напряжение объясняется не задержкой внешней активности, а накоплением возбуждения.
Слайд 4Боевое возбуждение
О боевом возбуждении говорит в своих работах Теплов Б.М.
Опасность
Боевое возбуждение
О боевом возбуждении говорит в своих работах Теплов Б.М.
Опасность
Человек переживает в бою либо состояние страха, либо положительную эмоцию боевого возбуждения, повышающую психическую деятельность.
Слайд 5Предстартовое возбуждение
У спортсменов, длительное время занимающихся спортом, возникает система условно-рефлекторных связей,
Предстартовое возбуждение
У спортсменов, длительное время занимающихся спортом, возникает система условно-рефлекторных связей,
Выделяют следующие предстартовые состояния:
состояние предстартовой лихорадки (характеризуется неустойчивостью эмоциональной сферы, отчего страдают память, внимание, сон);
состояние апатии;
состояние боевой готовности.
Часто первым двум состояниям приписывают отрицательную роль, а последнему положительную.
Однако положительная или отрицательная роль указанных состояний могут зависеть от вида спорта, от возбудимости нервной системы и других факторов.
Слайд 6Состояние вдохновения
Вдохновение – состояние творческого подъема, которое объективно выражается в усилении,
Состояние вдохновения
Вдохновение – состояние творческого подъема, которое объективно выражается в усилении,
Характерные черты вдохновения:
1. Сознание легкости творчества.
2. Исключительная концентрация на объекте творчества.
3. Активизация наблюдательности и мышления.
4.Эмоциональный подъем.
5. Переживание «одержимости».
Вдохновение - результат предварительного труда.
Вдохновитель - человек, воодушевляющий других на работу
Л.Л. Китаев-Смык описывает стресс вдохновения и указывает на то, что данному состоянию часто предшествует мучительное состояние, когда человек не может творить.
Слайд 7Состояние скуки
Скука – пассивное психическое состояние, при котором понижаются внимание и
Состояние скуки
Скука – пассивное психическое состояние, при котором понижаются внимание и
Скука – состояние по внешним проявлениям схожее с монотонией (Гримак Л.П.).
Монотония – результат временного воздействия внешних однообразных условий, психическая деятельность при этом может быть достаточно интенсивной.
С физиологической точки зрения скука является пассивным торможением.
Характеристики скуки:
1. Сознание неинтересности, ненужности, незначительности того, что человек воспринимает или делает.
2. Незнание того, когда это неинтересное закончится.
3. Чувство неудовлетворенности от вынужденной пассивности, от даром затраченного времени.
4. Слабость или поверхностная подвижность внимания.
Есть объективно скучные события, книги, люди.
Состояние скуки зависит от интересов, индивидуального вкуса человека, от подвижности нервных процессов. Проблема скуки очень важна для пожилых людей
Слайд 8Состояние апатии
Апатия - пассивное состояние, связанное одновременно с понижением тонуса подкорки
Состояние апатии
Апатия - пассивное состояние, связанное одновременно с понижением тонуса подкорки
И.П. Павлов рассматривал апатию как явление слабости вследствие перенапряжения, когда все напряжение отпало.
Состояние апатии чаще всего возникает:
при напряженных и длительных интеллектуальных и физических нагрузках,
в случае неудовлетворенности в личностно-значимых ситуациях,
в случае разочарования в человеке,
при хронических стрессовых ситуациях,
при расставании с близкими навсегда,
при конфликтах, одинокости, т.е. в повторяющихся травмирующих (стрессовых) или необратимых ситуациях.
Апатия негативно влияет на психические процессы. Воля человека в состоянии апатии ослабевает. Все психические процессы замедляются. Речь замедляется, появляются паузы. Эмоции притуплены
Апатия оказывает тормозное влияние на физиологические процессы: замедляются дыхание, сердцебиение, снижается двигательная активность, аппетит