Содержание
- 2. План урока: Среда обитания (понятие и определение) Типы сред обитания и приспособленность к живых организмов к
- 3. Определение: Среда обитания - совокупность условий, в которых обитает организм. Место обитания – наиболее благоприятные условия
- 4. НАЗЕМНО - ВОЗДУШНАЯ СРЕДА
- 5. ВОДНАЯ СРЕДА ОБИТАНИЯ
- 6. ПОЧВЕННАЯ СРЕДА
- 9. ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ Абиотические (Свет, вода, температура ) Биотические (Другие живые организмы) Антропогенные (Влияние человека) ЖИВЫЕ ОРГАНИЗМЫ
- 10. ГРУСТНАЯ ИСТОРИЯ
- 11. ВОПРОСЫ ДЛЯ ОБСУЖДЕНИЯ Как вы думаете, почему сказка называется «Грустная история?» Как люди вели себя в
- 12. ЗАДАНИЕ В три колонки написать слова согласно среде обитания: корень моркови лиса, медуза, водоросли, ель, гриб,
- 13. ОТВЕТ корень моркови, крот, червяк, личинка майского жука лиса, ель, гриб, медведь, водоросли, акула, медуза пингвин,
- 14. ЗАДАНИЕ Распределите факторы среды в три колонки: лесной пожар, погоня за зайцем, выпавший снег, выбросы в
- 15. ОТВЕТ лесной пожар, выбросы в атмосферу, сброс сточных вод в реку погоня за зайцем, поедание малины
- 17. Скачать презентацию