Содержание
Слайд 8Ситуация 1
What would you like? Что бы вы хотели? How about? Как
Ситуация 1
What would you like? Что бы вы хотели? How about? Как

насчет…? Не хо-
to drink пить, выпить тите ли…?
to eat есть, съесть something что-либо
milk молоко I would love мне бы хотелось
sugar сахар piece кусок, кусочек
spoon ложка tart пирог с фруктами
to drink пить, выпить тите ли…?
to eat есть, съесть something что-либо
milk молоко I would love мне бы хотелось
sugar сахар piece кусок, кусочек
spoon ложка tart пирог с фруктами
А. What would you like to drink ? Что бы вы хотели выпить ? B. Acoffee for me,please. Мне кофе,пожалуйста. A. Would you like it with milk or without ? Вам с молоком или черный ? B. Black , without sugar. Черный без сахара. A. How about something to eat ? Не хотите ли съесть чего-нибудь ? B. I would love a piece of strawberry tart. Мне бы хотелось кусочек клубничного
пирога.
В КАФЕ, БАРЕ AT THE CAFE, BAR
Слайд 9Ситуация 2
Ситуация 2

Слайд 10Ситуация 3
Ситуация 3









Презентация Компании
ПРОЕКТ «В гостях у дедушки Чуковского»
Презентация на тему Классификация лесных товаров по способу получения
Хәрефләрдән сүз төзегез Н, ф, е, о, а, к, т, и
Веселая математика для путешественников
Фокина Л. П. Самое великое чудо на свете
Теория речевой деятельности. Письмо как вид РД
Деньги и их функции 7 КЛАСС ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ Л.Н.БОГОЛЮБОВ, Л.Ф.ИВАНОВА
?
Презентация на тему Похвальное слово знакам препинания
Armchair. Кресло
«РИСУЮТ МАЛЬЧИКИ, РИСУЮТ ДЕВОЧКИ».
Презентация на тему Лесостепи и степи
Организация как функция управления. Тема №5
Профилактика речевых нарушений у детей
Установление фашисткой диктатуры в Германии
МЕТОДИКА ПОДГОТОВКИ УЧАЩИХСЯ К ЕГЭ ПО ИСТОРИИ 2018
Имя Веры - в памяти вечно!
Устройство и техническое обслуживание автомобилей классификация грузовых автомобилей
Органы путевой стабилизации и управления маневренных самолётов и беспилотных летательных аппаратов
Дояр гремучих змей
ПРЕЗЕНТАЦИЯ САЙТА-КАТАЛОГА
Презентация на тему Моё здоровье – вклад в развитие страны
Лучшая практика: проект по открытию IT классов на базе детских садов и школ
Шифрование
Музыкальное воспитание дошкольников
БИОЦЕНОЗ И АГРОЦЕНОЗ
Кондитерский цех. Кондитерские изделия