Содержание
- 2. Жанр: фантастика Место действия: наш мир – Земля – Южная Америка Время действия: 20 век Возраст
- 3. Главные герои: Ихтиандр — человек-амфибия Бальтазар — индеец, в молодости — ловец жемчуга; возможно, отец Ихтиандра
- 4. Роман ниписан в 1927 году и впервые опубликован в журнале «Вокруг света» в 1928 году. «Человек-амфибия»
- 5. Однажды талантливый ученый доктор Сальватор спас жизнь маленькому мальчику, пересадив ему жабры акулы. С этого дня
- 6. Годы спустя по тихому морскому городу поползли слухи о странном существе, наводящем ужас на всех рыбаков,
- 7. Такова завязка этой блистательной романтической драмы
- 8. Викторина по произведению А. Беляева «Человек-амфибия» I.«Ихтиандр увидел смуглого, уже немолодого человека, с пушистыми, приподнятыми вверх
- 9. Правильный ответ Зурита
- 10. 2) Что такое эспаньолка? а) шляпа; б) борода; в) стрижка
- 11. Правильный ответ борода
- 12. II. «Хромым он делает новые ноги, живые ноги, слепым даёт зоркие, как у орла, глаза и
- 13. Правильный ответ Сальватор
- 14. «К нему быстро подплыло странное существо, получеловек-полулягушка, с серебристой чешуёй, огромными выпуклыми глазами и лягушачьими лапами»
- 15. Правильный ответ: он был в очках, перчатках, ластах, искусственной чешуе
- 16. «…сын доктора, человека, по-видимому, очень состоятельного. Он воспитал сына вдали от города и людей и дал
- 17. Правильный ответ Ихтиандр
- 18. «Ихтиандр продолжал говорить с ним: - Оставайся со мной, Лидинг» Кто такой Лидинг? а) дельфин; б)
- 19. Правильный ответ дельфин
- 20. «Я пересадил ребёнку жабры,и ребёнок получил возможность жить на земле и под водой» Чьи жабры были
- 21. Правильный ответ молодой акулы
- 22. «Когда мы сняли с Ихтиандра его чешую, то обнаружили… круглые отверстия десяти сантиметров в диаметре, закрытые
- 23. Правильный ответ под обеими лопатками
- 24. «Два человека выразили желание быть опекунами Ихтиандра» Кто эти люди? а) епископ и прокурор; б) Зурита
- 25. Правильный ответ Зурита и Бальтазар
- 27. Скачать презентацию
























Домоменок Кузя
Сочинение – описание. Описание животного
Подготовка к проектированию содержания и выбору методов обучения
Декоративное изделие
Производственные процессы. Управление процесами. Модуль 2
Нанесение длины дуги окружности. Нанесение размеров угла. Нормальные углы
П. П. Ершов «Конёк- Горбунок»
Уильям Шекспир
Режим дня школьника
Финансовый консалтинг
Выполнение рекламных проектов в материале
Живопись раннего возрождения. Художественные школы
Классификация органических вяжущих материалов. Тема 1
Квартира по карте
Импрессионизм. Особенности
Торты. Капкейки. Муссовые десерты
Встроенные видеоредакторы
Современные образовательные технологии учителя-словесника
Согласование подлежащего и сказуемого
Презентация на тему Кольская АЭС
Онтологический терроризм - неромантическая утопия Гранта Моррисона
Правомерное поведение и правонарушение
Образование числа 8 (1 класс)
Золотолесская швейка
Ведущие отрасли промышленности
Тема №3 Организация, вооружение и боевая техника мотострелкового (танкового) батальона, артиллерийских подразделений дивизиона
презентации по курсу
Теорія держави і права як наука та навчальна дисципліна