Содержание
- 2. Алгоритм – некоторое предписание действий исполнителю, строгое выполнение которых приводит к решению поставленной задачи за конечное
- 3. Примеры алгоритмов из жизни: правило перехода улицы, рецепт пирога, инструкция по изготовлению яда и т.д.
- 4. Задание 1. Что из нижеперечисленного является алгоритмом, а что нет? 1) правила игры в футбол; 2)
- 5. Свойства алгоритма
- 6. Понятность – исполнитель алгоритма должен знать, как его выполнять Определённость – каждое правило алгоритма должно быть
- 7. Дискретность – алгоритм должен представлять процесс решения задачи как последовательное выполнение простых шагов. Массовость – означает,
- 8. Задание 2. Придумайте систему команд для исполнителя алгоритма чистки картошки, заварки чая. Задание 3. Предложите свой
- 9. Виды алгоритмов. Базовые структуры алгоритмов: следование, ветвление, повторение. Алгоритмы бывают трех основных видов, которые и являются
- 10. Приведите свои примеры линейного, разветвляющегося, циклического алгоритмов.
- 11. Способы записей алгоритмов Словесный способ – представляет собой описание последовательных этапов обработки данных. Алгоритм задаётся в
- 12. Графический способ представления алгоритмов (блок-схема). Графический способ является вспомогательным. Графическое изображение алгоритма позволяет наглядно проследить и
- 13. Блочные символы Начало, конец алгоритма, вход и выход в подпрограмму
- 14. Основные структуры алгоритмов на языке блок-схем
- 15. Алгоритмический язык Алгоритмический язык – это система обозначений и правил для единообразной записи алгоритмов и их
- 16. Служебные слова алгоритмического языка алг (алгоритм) арг (аргумент) вещ (вещественный) все до если знач (значение) и
- 17. Величины – данные, постоянные и переменные. Данные – необработанная информация. Постоянные – имена фиксированных значений. Переменная
- 18. Величина имеет три важных характеристики:
- 19. К моменту использования переменной величины в алгоритме она должна получить некоторое конкретное значение соответствующего типа. Задать
- 21. Скачать презентацию


















Понятие автономного образовательного учреждения и его отличия от государственного и муниципального образовательного учреждени
КОЛЫБЕЛИ НАДЕЖДЫ:право на жизнь для новорожденных в Украине
Работа психолога в спорте-1
Логистика как инструмент снижения издержек
СО стороны ФОМС
Классицизм в архитектуре Ульяновска
Political Science — A political order
«Феномен женщины на войне в общественном сознании» (исследовательский реферат)направление : социология
Проект «Моя заветная мечта»
ПТИЦЫ
Лексика Антонимы Фразеологические обороты
Грамматическое значение причастий
Чтобы не было пожара
Город оригами - Великий Устюг. Кадетский класс
Элементы логики в пропедевтическом курсе информатики и ИКТ
Выразительно-графические свойства композиции (точка, линия, пятно)
Защита от иска правообладателя товарного знака
Романтизм в живописи
Создание фотоальбома в программе Windows Movie Maker
Статистические методы в изучении предпринимательства
Общая психология. Воображение
Основы сетевого администрирования
представляет 4 Уникальная система для хирургии переднего и заднего отделов глаза Megatron® S4 Благодаря множеству применяемых инновац
«Мы -за правильное питание» МБОУ «Гмелинская СОШ» 4 «А»класс
Роль отца в формировании личности ребенка
Материалы электронной техники
БиоАгроТех. Предложение по сушке и сжиганию клеточного помета с выработкой тепла на ГВС и отопление
Проект выполнили ученицы 11 А класса СОШ №3 Смирнова Вера и Алексеева Оксана