Алгоритмы работы на координатной плоскости

Слайд 2

Цели:

Формировать умение работать на координатной плоскости как с положительными, так и отрицательными

Цели: Формировать умение работать на координатной плоскости как с положительными, так и
координатами.
Развивать алгоритмическое мышление

Слайд 3

Разминка

Микула Селянинович узнал, что Змей Горыныч побежден. Победить его мог либо

Разминка Микула Селянинович узнал, что Змей Горыныч побежден. Победить его мог либо
Илья Муромец. Либо Алеша Попович, либо Добрыня Никитич. Вскоре Микуле Селяниновичу сообщили:

Змея Горыныча победил не Илья Муромец

Змея Горыныча победил Алеша Попович

Спустя некоторое время выяснилось, что одно из этих сообщений ложное, а другое истинное. Кто из трех богатырей победил Змея?

Слайд 5

Работа в учебнике-тетради стр.106

Работа в учебнике-тетради стр.106

Слайд 6

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

Слайд 8

Физкультминутка

Дружно встали – раз, два, три!
Мы теперь – богатыри!
«Кукарямбу» победили –
Всех

Физкультминутка Дружно встали – раз, два, три! Мы теперь – богатыри! «Кукарямбу»
на свете удивили.
А теперь пришла пора –
Разомнется детвора.
Головой мы покиваем,
Глазками мы поморгаем,
Мы к соседу повернемся
И друг другу улыбнемся.
Повторим разочка три –
Мы теперь богатыри!

Слайд 9

Работа на компьютере

Координатная плоскость – 2
Вариант 1

Диктант

(1, 13)

(5, 11)

(1, 9)

(1, 13)

(1, 5)

(14,

Работа на компьютере Координатная плоскость – 2 Вариант 1 Диктант (1, 13)
5)

(8, 1)

(- 8, 1)

(- 14, 5)

(1, 5)

(1, 9)

(9, 11)

(1, 13)

(12, 11)

(1, 9)

Слайд 11

Домашнее задание
Урок 28
стр. 109

Домашнее задание Урок 28 стр. 109
Имя файла: Алгоритмы-работы-на-координатной-плоскости.pptx
Количество просмотров: 172
Количество скачиваний: 1