Анализ, оценка и управление риском. Приемлемый риск

Анализ риска
Количественный
(Ос­новные результаты получаются путем расчета показателей риска)
Качественный
(Результаты представлены в виде текстового описания, таблиц, диаграмм путем применения качественных методов анализа опасностей и экспертных оценок)

СТАДИИ ИЗУЧЕНИЯ РИСКА
Первая стадия: предварительный анализ опасности.
1) Выявление источников опасности (например, возможны ли утечки ядовитых веществ, взрывы, пожары и т.д.);
2) Определение частей системы (подсистем), которые могут вызвать эти опасные состояния (химические реакторы, емкости и хранилища, энергетические установки и др.)
3) Введение ограничений на анализ риска (например, нужно решить, будет ли он включать детальное изучение риска в результате диверсий, войны, ошибок людей, поражения молнией, землетрясений и т.д.)

Предварительный анализ опасности представляет собой первую попытку выявить оборудование технической системы и отдельные события, которые могут привести к возникновению опасностей и выполняется на начальном этапе разработки системы.

Вторая стадия: выявление последовательности опасных ситуаций.
1) построения дерева событий;
2) построения дерева отказов

Третья стадия: анализ последствий
Гистограмма частот для различных величин утечек.
Кривая Фармера.

МЕТОДЫ ОЦЕНКИ РИСКА
Инженерный
Расчетный (модельный)
Экспертный
Социологический

Пути управления риском
1.Обучение персонала и профессиональный отбор.
2.Психологическая подготовка персонала.
3.Совершенствование технических систем.
4.Экономическое стимулирование.
5.Управление режимами труда и отдыха.
6.Использование средств индивидуальной и коллективной
защиты.
7. Воспитание культуры безопасного поведения.
8. Организация контроля.
9. Материально - техническое обеспечение.
10. Прогнозирование и организация управления
чрезвычайными ситуациями (ЧС).

Приемлемый риск – это риск, который сочетает в себе технические, экономические, социальные и политические аспекты и представляет собой некоторый компромисс между уровнем безопасности и возможностями ее достижения.