Анализ предметной области

Содержание

Слайд 2

Разработка БД состоит из 2-х этапов:

Проектирование БД.
Создание БД.
Проектирование БД включает:
Системный анализ предметной

Разработка БД состоит из 2-х этапов: Проектирование БД. Создание БД. Проектирование БД
области;
Анализ данных и построение модели данных.
Создание БД:
Создание структуры базы данных;
Заполнение базы данными

Слайд 3

«ИС Приёмная комиссия»

Системный анализ предметной области.
Элементы системы
«Приёмная кампания в университете»

Приёмная

«ИС Приёмная комиссия» Системный анализ предметной области. Элементы системы «Приёмная кампания в
комиссия

Абитуриенты

Абитуриенты – это выпускники школ и других средних учебных заведений, решившие поступать в данный университет.
Приемная комиссия – это административное подразделение университета, занимающееся организацией приёма в вуз.

Информационное взаимодействие: передача абитуриентами анкетных данных приемной комиссии, информирование абитуриентов об условиях приёма, приём экзаменов и выставление оценок.

Слайд 4

Основная функция ИС- обеспечить хранение и оперативную обработку всей поступающей информации в

Основная функция ИС- обеспечить хранение и оперативную обработку всей поступающей информации в
ходе приёмной кампании, а также подготовка документов: списков, справок, ведомостей, отчетов и т.д.

Приёмная комиссия

Члены приёмной комиссии

Информационная система

Абитуриенты

Слайд 5

Приёмная кампания в вузе – процесс, происходящий во времени. Его этапы:

Подготовительный

Приёмная кампания в вузе – процесс, происходящий во времени. Его этапы: Подготовительный
этап;
Этап приёма документов у абитуриентов.
Этап приёма экзаменов;
Этап зачисления в университет.

Слайд 6

Информационные процессы

Информационные процессы

Слайд 7

Анализ данных

Анализ данных

Слайд 8

1. Подготовительный этап.

1. Подготовительный этап.

Слайд 9

Спланированы 2 таблицы

Спланированы 2 таблицы

Слайд 10

2. Этап приёма документов у абитуриентов

2. Этап приёма документов у абитуриентов

Слайд 11

3. Этап приёма экзаменов.

3. Этап приёма экзаменов.

Слайд 12

4. Этап зачисления в университет.

4. Этап зачисления в университет.

Слайд 13

Построение модели данных

Построение модели данных

Слайд 14

Реляционная модель данных

Факультеты(КОД_ФАК,ФАКУЛЬТЕТ,ЭКЗАМЕН_1,ЭКЗАМЕН_2,ЭКЗАМЕН_3).
Специальности(КОД_СПЕЦ,СПЕЦИАЛЬНОСТЬ,КОД_ФАК,ПЛАН)
Абитуриенты(РЕГ_НОМЕР,КОД_СПЕЦ,МЕДАЛЬ,СТАЖ)
Анкеты(РЕГ_НОМЕР ФАМИЛИЯ,ИМЯ, ОТЧЕСТВО, ДАТА_РОЖДЕНИЯ,ГОРОД,УЧ_ЗАВЕДЕНИЕ)
Оценки(РЕГ_НОМЕР,ОЦЕНКА_1,ОЦЕНКА_2,ОЦЕНКА_3)
Итоги(РЕГ_НОМЕР,ЗАЧИСЛЕНИЕ)

Реляционная модель данных Факультеты(КОД_ФАК,ФАКУЛЬТЕТ,ЭКЗАМЕН_1,ЭКЗАМЕН_2,ЭКЗАМЕН_3). Специальности(КОД_СПЕЦ,СПЕЦИАЛЬНОСТЬ,КОД_ФАК,ПЛАН) Абитуриенты(РЕГ_НОМЕР,КОД_СПЕЦ,МЕДАЛЬ,СТАЖ) Анкеты(РЕГ_НОМЕР ФАМИЛИЯ,ИМЯ, ОТЧЕСТВО, ДАТА_РОЖДЕНИЯ,ГОРОД,УЧ_ЗАВЕДЕНИЕ) Оценки(РЕГ_НОМЕР,ОЦЕНКА_1,ОЦЕНКА_2,ОЦЕНКА_3) Итоги(РЕГ_НОМЕР,ЗАЧИСЛЕНИЕ)

Слайд 15

Схема БАЗЫ ДАННЫХ.

Абитуриенты

Специальности

Факультеты

Итоги

Анкеты

Оценки

Организация связей между таблицами обеспечивает одно важное качество, которое называется

Схема БАЗЫ ДАННЫХ. Абитуриенты Специальности Факультеты Итоги Анкеты Оценки Организация связей между
целостностью данных.
Имя файла: Анализ-предметной-области.pptx
Количество просмотров: 285
Количество скачиваний: 2