Содержание
- 2. Сумма целых чисел a и b (b ≠ 0) есть целое число с, отстоящее в ряду
- 3. Пример 1 Найдём сумму (+3) + (+6) …,-1,0,+1,+2,+3,+4,+5,+6,+7,+8,+9,… Таким образом (+3) + (+6) = +9
- 4. Пример 2 Найдём сумму (-3) + (-6) …,-11,-10,-9,-8,-7,-6,-5,-4,-3,-2,-1,0,+1,… Таким образом (-3) + (-6) = -9
- 5. Правило 1 Чтобы сложить два числа одинаковых знаков, надо сложить их модули и поставить перед суммой
- 6. Вычислите (+7) + (+6) = (+4) + (+7) = (+3) + (+11) = (+2) + (+16)
- 7. МОЛОДЦЫ!
- 9. Скачать презентацию






Управление риском
Волшебная соль.
ЭКОВАТА ЖИВОЕ ТЕПЛО ВАШЕГО ДОМА
Психологическая защита личности
Роль растений в смягчении
Составление предложений из слов (2 класс)
История государственных символов России
Мониторинг рекламы в печатных СМИ
Тела, вещества, частицы
Sharda university Uzbekistan
Рукокрылые
Газета школы № 32 " АЛАУ"
Создание портфолио
Виртуальная экскурсия "По Пушкинским местам"
Урок литературного чтения И.Бунин. Отрывок из поэмы Листопад
дз по истории практическая работа
Истоки украинской культуры
Семь чудес Казахстана
Welcome in the city of the Astrakhan
Past Progressive tense
Презентация на тему Кофе
Презентация на тему Ленинградская блокада
Знакомство с понятием «общество»
Частное профессиональное образовательное учреждение учебный центр Нефтегазовые Технологии
Урок 7. Тема:”Засушливые зоны жаркого пояса.”
Становление психологии и педагогики
Выделение чистых культур облигатных анаэробов.
Готовое решение 1С-Битрикс для создания сайтов дошкольных учреждений Донченко Денис Отдел развития бизнеса 1С-Битрикс