Андрей Болконский на поле боя под Аустерлицем (анализ эпизода из романа Л.Н.Толстого «Война и мир», т.I, часть III, глава 19)
Содержание
- 2. Цели: - проанализировать эпизод, раскрыть душевное состояние Андрея Болконского, выяснить какова роль эпизода в развитии действия
- 3. Проанализировать эпизод – это значит: 1. Уяснить, что даёт эта сцена для понимания характера действующих лиц,
- 4. Посмотрите кадры из кинофильма, снятого по роману Л.Н. Толстого «Война и мир», и ответьте на вопрос
- 6. Посмотрите продолжение фильма и ответьте на вопросы Небо Аустерлица – какое оно? Что привлекло князя Андрея
- 8. Неизмеримо высокое вечное небо, «с ещё выше поднявшимися плывущими облаками, сквозь которые виднелась синеющая бесконечность» Люди
- 9. «Встреча» с Наполеоном после ранения на поле боя Как оценивал князь Андрей великого полководца до Аустерлица
- 10. Раньше князь боялся гения Наполеона, который мог оказаться сильней всей храбрости войск . После ранения его
- 11. Вторая «встреча» с Наполеоном в госпитале Почему князь Андрей не ответил на вопрос Наполеона?
- 12. «Ему так ничтожны казались в эту минуту все интересы, занимавшие Наполеона» Вывод:
- 13. Какие эпитеты, характеризующие Наполеона и его интересы, использовал Л.Н.Толстой?
- 14. Герой – мелочен, тщеславие – мелкое, интересы - ничтожны Вывод:
- 15. Как изменилось представление князя Андрея о смысле человеческой жизни? Какой он теперь видит свою жизнь?
- 16. Ничтожно не только величие, ничтожна и жизнь, «которой никто не мог понять значения», ничтожна и сама
- 17. Какова роль эпизода в развитии действия романа?
- 18. - даёт представление о пространственно- временной организации части III первого тома романа, соединяя с последующими событиями,
- 20. Скачать презентацию

















Буквы О-А в корне -раст, -рос, -ращ (5 класс)
Родительское собрание Первый раз в первый класс
Стратегия развития информационной инфраструктуры университета в процессе создания и развития ДВФУ.
Презентация на тему Русская архитектура в XVII веке
Новые меры поддержки СОНКО: как ими воспользоваться
Роль педагога основной школы в реализации программы духовно-нравственного воспитания на пути внедрения ФГОС
Классификация монтажных приспособлений
Тентовый манеж 30х50 для мини-футбола. Таттент ООО Евразия
Презентацияконцепции Проекта «Развитие интеллектуального движения в Днепропетровской области»
Leisure
РДШ - территория самоуправления
Из истории кино
Чувашский народ помнит своих просветителей!
Соль в нашей жизни
Добрым быть совсем не просто
Викторина по физике
Медицинское страхование в США
Комфортная городская среда
DND_pitch_deck_final
Юзабилити-инженерия
Презентация к уроку по предмету «Окружающий мир»Тема: «ЖИВОЕ И НЕЖИВОЕ»
Проект
Презентация на тему Волго–Вятский экономический район
Селитры
Презентация на тему Деление
Международное право прав человека
Этапы формирования первобытного искусства
Конкурс профмастерства