Слайд 2Я работаю в Пашской средней школе учителем английского языка 9 лет. Стараюсь

повышать свой профессиональный уровень. Много времени уделяю внеклассной работе. Традиционными в нашей школе стали неделя иностранного языка, праздники “Halloween”, “Christmas”. Участие в таких мероприятиях привлекает большое количество учащихся, позволяет повысить интерес к иностранному языку.
Элективные курсы так же способствуют повышению интереса учащихся к изучению английского языка.
Слайд 3Программа элективного курса
для учащихся 7 класса
АНГЛИЙСКИЙ ДЛЯ ОБЩЕНИЯ
«TOLKS ON FAMILIAR TOPICS»
17

часов
Автор: Узун Н.Л.
учитель английского
языка
Паша
2005
Слайд 4Пояснительная записка
Цель курса:
развитие творческого потенциала школьников на
основе введения в мир

англоязычной культуры общения.
Задачи курса:
развитие умения задавать вопросы и отвечать на них;
формирование и закрепление навыков составления
рассказа с использованием прямой и косвенной речи;
повторение и обогащение лексического материала
по наиболее частотным разговорным темам;
предупреждение типичных ошибок.
Слайд 5Формы работы:
индивидуальная, парная, групповая.
Особенности программы:
связь урочной и внеклассной работы.

Слайд 6Критериями успешного усвоения курса является
приобретение следующих компетенций:
коммуникативной (обмен мнениями, впечатлениями,
умение построить

диалоги различного типа.)
культурно-познавательной (участие в драматизации небольших произведений , подготовка выступлений
по предложенной тематике.)
Слайд 7Типы упражнений:
-подстановочные;
-репродуктивные со звуковым образцом монологической и
диалогической речи;
-на формирование умений

пошагового составления диалога;
-выполнение ролевых заданий.
Слайд 9Дом. Семья. Профессия.
“Home. Family. Profession”
ancestor
descendant
salary
skilled

Слайд 10 Школа. Образование
“School. Education”
diploma
term
lecture
assembly
hall

Слайд 11По городу. Достопримечательности
“Sightseeing”
ensemble
chapel
environs
business section

Слайд 12Покупки.
“Shopping”
counter
foodstuffs
semolina
