Содержание
- 3. Анкета для 10-классников Под влиянием какого (-их) фактора(-ов) вы выбрали обучение в 10 классе в МОУ
- 4. Анкета для 10-классников 2. Достаточно ли вам для получения образования по выбранному профилю данного набора предметов:
- 5. Анкета для 10-классников 3) По каким школьным предметам вы испытываете затруднения? Перечислите. Физика – 5 человек
- 6. Анкета для 10-классников 4) Если у вас возникают трудности, то как вы справляетесь с ними: А)
- 7. Анкета для 10-классников 5) Есть ли у вас репетитор? А) да (перечислите предметы) Математика 4 человека
- 8. 6) Если у вас есть репетитор, то с какой целью вы прибегаете к его помощи? А)
- 9. Анкета для 10-классников 7) Удалось ли вам определиться с темой индивидуального проекта А) да 14 Б)
- 10. 8) Удалось ли вам определиться с набором предметов для ЕГЭ: А) да (напишите) физика – 10
- 11. 9) Чувствуете ли вы себя комфортно в новом классном коллективе? А) да, я чувствую поддержку одноклассников,
- 12. Внеурочная деятельность 1) Кружок «Поколение Python» (очнодистанционная форма) понедельник 13.15-14.50 11 человек Руководитель – Иванова Ирина
- 13. Вот такой бланк необходимо заполнить родителям на согласие посещения их ребенком курса внеурочной деятельности в школе.
- 14. Вот такой бланк надо заполнить, если Ваш ребенок посещает учреждения дополнительного образования в городе. Это тоже
- 16. Скачать презентацию













Авторский семинар Формула красоты
Ученые-русисты
Внедорожники. Транспорт с повышенной проходимостью. (2 класс)
Презентация волонтерства
Тестовая работа по теме "Безударная гласная в корне слова"
Ассоциация лучших учителей Советского района
Джедайское искуство боя
Федеральный закон о защите конкуренции
Саратовская область.
Введение в психосоматику
РЫНОЧНЫЕ ОТНОШЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ ЭКОНОМИКЕ
Дёшево и мило. Коврик из помпонов
Родительское собрание в 5 классе: Адаптация пятиклассников
Презентация на тему Законы последовательного соединения проводников
Хэллоуин. Тематический вечер
Южные материки
Золотарёва Ольга Сергеевнаучитель информатикиI квалификационная категория
2.1. Экономика и экономическая наука (для интерактивной доски)
Современный школьный учебник истории. Теоретические и методические подходы к разработке
Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС)
БИБЛИОТЕКИ - ИЗБИРАТЕЛЯМ ГОРОДА
Правонарушения и юридическая ответственность
Персональная контекстная реклама
Желчнокаменная болезнь
Великие математики и их исследования
РЕВОЛЮЦИЯ
VELIS и VELIS PREMIUM: Новая серия водонагревателей плоской формы Россия 2010
Системы замкнутого водоснабжения