Содержание
- 2. Планирование проекта Актуальность и оригинальность проекта Социальная сеть – новая форма взаимодействия учеников, учителей и родителей.
- 3. Учебно-методические материалы Учебные материалы Презентация групп «ВОВ. Мы помним, гордимся»Презентация групп «ВОВ. Мы помним, гордимся», «Родители
- 4. ОЦЕНКА И СТАНДАРТЫ Критерии оценки Уровень обученности (по результатам итоговых оценок) Диагностика уровня воспитанности Анкетирование по
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Планирование проекта
Актуальность и оригинальность проекта
Социальная сеть – новая форма взаимодействия учеников, учителей
Планирование проекта
Актуальность и оригинальность проекта
Социальная сеть – новая форма взаимодействия учеников, учителей

Возможность повышения качества образования, процента выполнения учебного плана и плана воспитательной работы.
Используя в своей деятельности социальную сеть «Дневник», классный руководитель может легко осуществить мониторинг успеваемости, автоматически выводя статистику оценок по предметам, ученикам, проследить качество, составить рейтинг учеников.
Ожидаемые результаты
Повышение качества обучения класса
Повышение уровня воспитанности
Воспитание качеств, необходимых для дистанционного обучения: самодисциплина, целеустремлённость
Программа проекта
Образовательная среда
Сеть Интернет, сайт «Дневник», МОУ КСОШ №4
Дополнительная информация
Использование возможностей социальной сети «Дневник»
Слайд 3Учебно-методические материалы
Учебные материалы
Презентация групп «ВОВ. Мы помним, гордимся»Презентация групп «ВОВ. Мы помним,
Учебно-методические материалы
Учебные материалы
Презентация групп «ВОВ. Мы помним, гордимся»Презентация групп «ВОВ. Мы помним,

Методические рекомендации
Алгоритм работы с функциями сайта «Дневник», необходимыми для классного руководителя
Руководство для учащихся
Руководство для учащихся находится на сайте в Группе в разделе Страницы
Дополнительная информация
Для подробного знакомства с проектом необходимо быть приглашённым в «Дневник»
Слайд 4ОЦЕНКА И СТАНДАРТЫ
Критерии оценки
Уровень обученности (по результатам итоговых оценок)
Диагностика уровня воспитанности
Анкетирование
ОЦЕНКА И СТАНДАРТЫ
Критерии оценки
Уровень обученности (по результатам итоговых оценок)
Диагностика уровня воспитанности
Анкетирование

Примеры оценивания
Результаты диагностики уровня воспитанности
Результаты анкетирования учащихся и родителей по использованию сайта «Дневник»
Московские лабораторииэкономики и технологии знанийпредставляют
Решение педагогических ситуаций как форма квалификационного испытания с целью подтверждения соответствия занимаемой должности
Презентация на тему Этапы развития отечественной философии
МХИ
Результаты выполнения Росприроднадзором поручений Минприроды России по подготовке плана по реализации комплекса мер, направленн
Смолы и бальзамы
Конфликтные ситуации в семье
Binomials
Объемы наклонной призмы, пирамиды, конуса
«Права ребенка – обязанности взрослых»
Презентация на тему: Подготовка к сочинению – описанию памятника А.С.Пушкину (скульптор А.М. Опекушин)
Натюрморт и пейзаж. Задания
Южная Америка
Лыжи. Различные виды ходьбы
Д О К Л А До социально-экономическом положении субъектов Российской Федерации в мае 2009 годапо информации на 30 июня 2009 г.
Боевые награды Великой Отечественной войны
Портрет профессии
Возрастные особенности шестиклассника
Муфты. Муфты дисковые полужесткие
Искусство управления государством. 9 класс
А музы не молчали
Ткацкие переплетения
Презентация на тему Монгольское нашествие на Русь (6 класс)
Состав основных задач и дорожных баз данных Управления «Мосавтодор»
Випуск 1992 року
Осторожно: информационные технологии!!!
Презентация на тему Усечённая пирамида Стереометрия (10 класс)
Финап24