Содержание
- 2. Актуальность и оригинальность проекта: Проходили века, менялась жизнь, с принятием христианства появились новые церковные праздники, но
- 3. Учебно-методические материалы проекта: Учебные материалы: Масленичная неделя (презентация) Сударыня Масленица (Сборник) Сценарий праздника Методические рекомендации: Устный
- 4. Оценка и стандарты Критерии оценки: В ходе реализации проекта производится оценивание работы каждого учащегося по различным
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Актуальность и оригинальность проекта:
Проходили века, менялась жизнь, с принятием христианства появились новые
Актуальность и оригинальность проекта:
Проходили века, менялась жизнь, с принятием христианства появились новые

церковные праздники, но широкая Масленица продолжала жить. Ничто не смогло заставить россиян отказаться от любимого праздника – хлебосольного и разгульно-веселого. Ведь Масленица это не только блины, которые бывали в прежние времена и дома, и в гостях, и прямо на улице. В Масленицу долг каждого человека – помочь прогнать зиму, разбудить природу. На это и направлены все масленичные традиции. Дома, в семье, тоже стоит отметить этот древний праздник, ведь издавна русские люди старались встречать, а особенно провожать Масленицу достойно, чтобы потом не жить весь год в «горькой беде».
Ожидаемые результаты:
В ходе реализации проекта обучающиеся:
Узнают историю возникновения праздника Масленица;
Познакомятся с традициями празднования в семье;
Познакомятся с малыми жанрами устного народного творчества, играми, развлечениями масленичной недели;
Приобретут умения находить, анализировать, интегрировать, оценивать и создавать информацию в разных формах и различными способами; способность работать в коллективе, уважать различные мнения.
Программа проекта: можно посмотреть здесь.
Образовательная среда проекта:
Школьная библиотека
Пришкольный участок
Городской краеведческий музей
Кабинет информатики с выходом в Интернет
Классная комната с презентационным оборудованием
Ожидаемые результаты:
В ходе реализации проекта обучающиеся:
Узнают историю возникновения праздника Масленица;
Познакомятся с традициями празднования в семье;
Познакомятся с малыми жанрами устного народного творчества, играми, развлечениями масленичной недели;
Приобретут умения находить, анализировать, интегрировать, оценивать и создавать информацию в разных формах и различными способами; способность работать в коллективе, уважать различные мнения.
Программа проекта: можно посмотреть здесь.
Образовательная среда проекта:
Школьная библиотека
Пришкольный участок
Городской краеведческий музей
Кабинет информатики с выходом в Интернет
Классная комната с презентационным оборудованием
Планирование проекта
Слайд 3Учебно-методические материалы проекта:
Учебные материалы:
Масленичная неделя (презентация)
Сударыня Масленица (Сборник)
Сценарий праздника
Методические рекомендации:
Устный
Учебно-методические материалы проекта:
Учебные материалы:
Масленичная неделя (презентация)
Сударыня Масленица (Сборник)
Сценарий праздника
Методические рекомендации:
Устный

журнал
Публикация для родителей
Руководство для учащихся:
Стартовая презентация
Дополнительная информация:
Фотоотчет
Видеоматериалы
Публикация для родителей
Руководство для учащихся:
Стартовая презентация
Дополнительная информация:
Фотоотчет
Видеоматериалы
Слайд 4Оценка и стандарты
Критерии оценки:
В ходе реализации проекта производится оценивание работы каждого учащегося
Оценка и стандарты
Критерии оценки:
В ходе реализации проекта производится оценивание работы каждого учащегося

по различным критериям.
Итоговое представление оценивается тремя субъектами: слушатели, руководитель, самооценивание.
Критерии оценки: можно посмотреть здесь:
критерии оценивания презентации
критерии оценивания работы группы
Критерии самооценки
Примеры оценивания:
оценивание презентации
оценивание работы группы
самооценка
Дополнительная информация:
тест
Итоговое представление оценивается тремя субъектами: слушатели, руководитель, самооценивание.
Критерии оценки: можно посмотреть здесь:
критерии оценивания презентации
критерии оценивания работы группы
Критерии самооценки
Примеры оценивания:
оценивание презентации
оценивание работы группы
самооценка
Дополнительная информация:
тест
Обновление модельного ряда стиральных машин ASKO
Види маркетингових досліджень
Иллюстративные жесты и структура дискурса
МОУ Новохованская СОШ Воспитательная система 8 класса
Теория государства и права как наука и учебная дисциплина
Презентация на тему Синтаксические связи слов в словосочетаниях 8 класс
Презентация Коваленко 007
Пасха в Испании
Приготовление ржано-пшеничного теста с применением пряностей и различных наполнителей
МОЛНИЯ-СВО УКРАИНА. 28.09.2022
The Pearl of Siberia
Математическая викторина
Метафоры эмоций человека в китайском и русском языке (на материале романа «Евгений Онегин»)
Как написать сжатое изложение
Вот она, наша славянская душа!
Применение Анализа регуляторного воздействия. Кейс по законопроекту «О государственном регулировании производства и оборота эт
Квилллинг
Информационное превосходство
Semeyno-brachnye_otnoshenia_Zinovyeva_9G (1)
Как Хрюша трубку курил
Общественный строй Древней Руси
«Деньги не пахнут» Веспасиан Тит Флавий
ШМП 2017 Генерация бизнес идей
Ядовитые грибы
6,5 блок Наши офисы. Шаблон
Христианский общественный благотворительный фонд «Старый Свет»
Методы и формы гражданского образования
Нестандартное BTL-продвижение «3G Коннект» МТС.