Содержание
- 2. Планирование проекта. Актуальность и оригинальность проекта. Своей жизнью мы обязаны нашей планете - прекрасной и единственной
- 3. Учебно-методические материалы. Учебные материалы. В процессе работы по данному проекту были организованы экскурсии в лес, за
- 4. Оценка и стандарты. Критерии оценки. Примеры оценивания. Итоговая презентация.
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Планирование проекта.
Актуальность и оригинальность проекта.
Своей жизнью мы обязаны нашей планете -
Планирование проекта.
Актуальность и оригинальность проекта.
Своей жизнью мы обязаны нашей планете -
прекрасной и единственной на Земле-матери, голубой от океанов, зелёной от лесов, жёлтой от песков, но стонущей сегодня от боли, взывающей о помощи и, увы, остающейся по-детски беззащитной перед человеком. Получив неограниченную власть над природой и надменно упиваясь этой властью, человек забыл, что сам всего лишь её мельчайшая частица. Что же происходит сегодня с нашей планетой?
При реализации проекта учтены возрастные и психологические особенности учащихся вспомогательной школы.
Ожидаемые результаты: умение рассуждать, делать выводы, умение работать с дополнительными источниками, ресурсами интернета, бережное отношение к окружающей среде, содержание в порядке закреплённых за классами участков, озеленение территории.
Программа проекта.
Образовательная среда.
При реализации проекта учтены возрастные и психологические особенности учащихся вспомогательной школы.
Ожидаемые результаты: умение рассуждать, делать выводы, умение работать с дополнительными источниками, ресурсами интернета, бережное отношение к окружающей среде, содержание в порядке закреплённых за классами участков, озеленение территории.
Программа проекта.
Образовательная среда.
Слайд 3Учебно-методические материалы.
Учебные материалы. В процессе работы по данному проекту были организованы экскурсии
Учебно-методические материалы.
Учебные материалы. В процессе работы по данному проекту были организованы экскурсии
в лес, за территорию школы – интерната №3, где была исследована прилегающая территория на предмет загрязнения, а также были задействованы Интернет ресурсы с материалами о загрязнении окружающей среды.
Методические рекомендации.
Руководство для учащихся.
Дополнительная информация.
Методические рекомендации.
Руководство для учащихся.
Дополнительная информация.
Слайд 4Оценка и стандарты.
Критерии оценки.
Примеры оценивания.
Итоговая презентация.
Оценка и стандарты.
Критерии оценки.
Примеры оценивания.
Итоговая презентация.