Содержание
- 2. Планирование проекта Актуальность и оригинальность проекта Наука Математика возникла из практических задач, ее предложения выражают реальные
- 3. Учебно-методические материалы Методические рекомендации Литература, мультимедийные учебники, источники Историческая справка Руководство для учащихся Проблемные вопросы Темы
- 4. Оценка и стандарты Критерии оценкиКритерии оценки Критерии оценки презентации Критерии оценки буклета Пример презентации ученика
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Планирование проекта
Актуальность и оригинальность проекта
Наука Математика возникла из практических задач, ее предложения выражают
Планирование проекта
Актуальность и оригинальность проекта
Наука Математика возникла из практических задач, ее предложения выражают

реальные факты и находят многочисленные применения. В основе всей природы так или иначе, лежит математика, потому что она появляется всюду, где нужна хотя бы малейшая точность в определении формы и размеров. Математика представляет собой могущественный инструмент познания природы, создания техники и преобразования мира. природы Работая над проектом учащиеся расширят свой кругозор, в области математики ,биологии, физики, научатся искать информацию из различных источников, представлять ее с помощью ИКТ-технологий, работать в группе, дискутировать.
Ожидаемые результаты
умение увидеть проблему и наметить пути ее решения,
приобретение навыков самостоятельной работы с учебной литературой, электронными учебниками и энциклопедиями;
навыков поиска информации в Интернет;
использовать ИКТ для оформления результатов исследований
Программа проекта
План проекта
Литература, мультимедийные учебники, источники
Образовательная среда проекта
Школа, кабинет биологии, математики, кабинет информатики с ЛВС, подключенной к интернет, библиотека с ПК, подключенным к ЛВС и интернет.
Ожидаемые результаты
умение увидеть проблему и наметить пути ее решения,
приобретение навыков самостоятельной работы с учебной литературой, электронными учебниками и энциклопедиями;
навыков поиска информации в Интернет;
использовать ИКТ для оформления результатов исследований
Программа проекта
План проекта
Литература, мультимедийные учебники, источники
Образовательная среда проекта
Школа, кабинет биологии, математики, кабинет информатики с ЛВС, подключенной к интернет, библиотека с ПК, подключенным к ЛВС и интернет.
Слайд 3Учебно-методические материалы
Методические рекомендации
Литература, мультимедийные учебники, источники
Историческая справка
Руководство для учащихся
Проблемные вопросы
Темы
Учебно-методические материалы
Методические рекомендации
Литература, мультимедийные учебники, источники
Историческая справка
Руководство для учащихся
Проблемные вопросы
Темы

самостоятельных исследований
Литература, мультимедийные учебники, источники
Типовые задачи с несформулированным вопросом
Требования к зачетам по математике и биологии многогранники, математические фигуры, Виды симметрии у живых организмов
Литература, мультимедийные учебники, источники
Типовые задачи с несформулированным вопросом
Требования к зачетам по математике и биологии многогранники, математические фигуры, Виды симметрии у живых организмов
Слайд 4Оценка и стандарты
Критерии оценкиКритерии оценки Критерии оценки презентации
Критерии оценки буклета
Пример презентации ученика
Оценка и стандарты
Критерии оценкиКритерии оценки Критерии оценки презентации
Критерии оценки буклета
Пример презентации ученика

Технологическое предпринимательство для школьников: от изобретения к бизнесу! Занятие 2
Романская архитектура
Выборы Лидера совета старшеклассников
Роботы в древней греции
Функция
Поисковое продвижение: как увеличить его эффективность?
Рекламные решения
Мегалитическая архитектура 8 класс
Планета дорог
Забота о ближнем - призвание христианина
МОДЕЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ
Презентация на тему Правила поведения при пожаре
Викторина по произведению А.С. Пушкина "Капитанская дочка"
Конструирование и моделирование одежды
Медиабезопасность
Агатэ Элерс, отдел Международного сотрудничества Услуги и опыт Немецкого Энергетического Агентства в реализации СО- и МЧР-проект
ВСЕМ! ВСЕМ! ВСЕМ! 7 ФЕВРАЛЯ, В 17 ЧАСОВ ГИМНАЗИЯ № 3 ЖДЁТ СВОИХ ВЫПУСКНИКОВ
Что нас окружает ?
НИД кафедры ЭиУ в 2020/21 уч. году Проблемы, задачи, пути развития
Британские художники
Год театра в России. Научно-практическая конференция
Презентация3
Винтовые лестницы
Экспорт нефти и нормативно-правовое регулирование
Александрова Айталина Ивановна
Готовность первоклассника к школе
Отклонение в поведении ребенка как социально-педагогическая проблема
Презентация на тему Миграции населения России (8 класс)