АСТРАХАНСКАЯ ОБЛАСТНАЯ ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КОМИССИЯ

ЦЕЛЬ ОПМПК
определение специальных образовательных потребностей и условий, обеспечивающих развитие, получение образования, адаптацию и интеграцию в социум детей и подростков с отклонениями в развитии на основании достоверной диагностики.

ЗАДАЧИ ОПМПК
Достоверная диагностика отклонений в развитии детей и подростков.
Определение специальных условий получения образования детьми и подростками с отклонениями в развитии в соответствии с диагностированной структурой дизонтогенеза.
Оказание методической помощи образовательным учреждениям, ПМП консилиумам учреждений.
Контроль эффективности разработанных рекомендаций.

Функции ОПМПК
Экспертно-диагностическая функция
Информационно-аналитическая функция
Методическая функция
Консультативная функция
Функция сопровождения
Просветительская функция
Прием детей и подростков от 0 до 18 лет, имеющих проблемы в обучении, поведении, отклонения в физическом и психическом развитии
Формирование базы данных на детей и подростков с отклонениями в развитии. Анализ “социальной ситуации развития” детей и подростков, прошедших обследование на ОПМПК
Проведение методических совещаний, мастер-классов, семинаров; обучение родителей методическим приемам работы с детьми, имеющими отклонения в развитии
Консультирование детей и подростков, родителей (законных представителей) , специалистов ОУ по всем вопросам, находящимся в компетенции ОПМПК
Контроль динамики развития детей и подростков, прошедших обследование на ОПМПК и выявление эффективности выполнения рекомендаций ОПМПК
Просвещение специалистов ОУ, организаций и ведомств, с которыми взаимодействует ОПМПК , родителей по вопросам, находящимся в сфере компетенции ОПМПК

Формы деятельности ОПМПК:
диагностическое обследование;
консультирование (психологическое, педагогическое, медицинское);
аналитическая обработка материалов (анализ, обобщение, описание, графическое представление);
лекции, семинары, тренинги, мастер -классы;
подготовка публикаций (статьи, монографии, методические рекомендации);
выступления на радио и телевидении, выход с информационными сообщениями в Интернет;
консультативная работа с родителями.

Диагностика в условиях ОПМПК
Диагностика как процесс выявляет внутреннюю структуру психического развития ребенка.
Диагностическое обследование ребенка направлено на определение причин, механизмов, проявлений и закономерностей (включая прогноз) дизонтогенетических вариантов развития детей и подростков с учетом биологических и социальных предпосылок и условий развития.

Методы обследования ребенка на ОПМПК
Изучение данных, предваряющих обследование
Клинические методы обследования ребенка
Психологическое обследование
Педагогическое изучение

Условия приема ребенка на ОПМПК
На ОПМПК ребенок приходит в сопровождении родителей (законных представителей). Допустимо консультирование обратившихся самостоятельно подростков старше 15 лет.
Необходимо предоставление полных сведений о раннем развитии и состоянии здоровья ребенка, осмотре узкими специалистами (окулист, лор, хирург, невропатолог и др.)
Предварительная запись на ОПМПК.

СОСТАВ ОПМПК
Председатель ОПМПК
Врач-психиатр
Врач-педиатр
Учитель-логопед
Учитель-дефектолог
Педагог-психолог
Сурдопедагог
Клинический психолог
Мед.статист
Программист