Автор:Таня

Содержание

Слайд 2

Сказка
как носитель
опыта предков.

Сказка как носитель опыта предков.

Слайд 3

Характеристика «сказки»

Произведение народной литературы
Прозаичное
Объективно эпического содержания
Дидактическая цель
Существуют у всех народов
Мифологические элементы перемешаны

Характеристика «сказки» Произведение народной литературы Прозаичное Объективно эпического содержания Дидактическая цель Существуют
с историческими преданиями о давно минувших событиях
Действительность свободно переплетается с вымыслом.
Содержит богатый материал для изучения народной психологии и быта.

Слайд 4

Архетип

первообраз,
дословно "древнейший образец"
способ организации психики посредством форм, переходящих из поколения

Архетип первообраз, дословно "древнейший образец" способ организации психики посредством форм, переходящих из
в поколение.
центральное понятие аналитической психологии.
представляет собой структурные элементы человеческой психики, которые скрыты в коллективном бессознательном, общем для всего человечества.
Они наследуются подобно тому, как наследуется строение тела.
задает общую структуру личности и последовательность образов, всплывающих в сознании при пробуждении творческой активности, поэтому духовная жизнь несет на себе архетипический отпечаток.

Слайд 5

Народные сказки, несущие в себе жизненно важные для жизни идеи:

Мир, в котором

Народные сказки, несущие в себе жизненно важные для жизни идеи: Мир, в
мы живем — живой.
Существует добро и зло.
Самое ценное дается через испытание, а то, что далось даром, может быстро уйти.
Существуют дополнительные, волшебные ресурсы.

Слайд 6

Мир, в котором мы живем — живой.
Животные, птицы, растения, даже рукотворные вещи

Мир, в котором мы живем — живой. Животные, птицы, растения, даже рукотворные
могут говорить с нами. Такое представление формирует бережное отношение ко всему, что нас окружает.

Слайд 7

Существует добро и зло.

Добро, в конце концов, побеждает.
Это положение вещей способствует

Существует добро и зло. Добро, в конце концов, побеждает. Это положение вещей
развитию бодрости духа, стремления к лучшему.

Слайд 8

Самое ценное дается через испытание, а то, что далось даром, может быстро

Самое ценное дается через испытание, а то, что далось даром, может быстро
уйти.

Эта идея учит добиваться намеченных целей, прилагать усилия и иметь терпение.

Слайд 9

Дополнительные, волшебные ресурсы.
Они приходят на помощь, когда мы сами не можем справиться

Дополнительные, волшебные ресурсы. Они приходят на помощь, когда мы сами не можем
с ситуацией. Эта идея дает чувство защищенности и стимулирует развитие самостоятельности.

Слайд 10

Каждый может стать сказочником(один из приемов, который можно использовать для создания своей

Каждый может стать сказочником(один из приемов, который можно использовать для создания своей
сказки):

- сядьте удобно, расслабьтесь, выберите образ на тему, которая волнует вас; - закройте глаза и нарисуйте в своем воображении картинку, в которой присутствовал бы ваш образ в радужном свете, опишите его. Это — начало вашей сказки; - теперь представьте, что могло бы нарушить вашу идиллию. Это будет конфликт вашей сказки; - дальше разверните сказочные события по схеме, например, волшебной и приключенческой сказки. Рождение, жизнь в отчем доме, расставание, выбор пути, борьба и победа, путь домой, прибытие, счастливый конец.

Имя файла: Автор:Таня.pptx
Количество просмотров: 87
Количество скачиваний: 0