Содержание
- 2. Цель урока 1. Что такое база данных? 3. Какие существуют модели баз данных. На этом уроке
- 3. База данных (БД) – это совокупность взаимосвязанных данных, которые хранятся во внешней памяти компьютера, и организованы
- 4. Информация, которая хранится в БД, как правило, относится к некоторой конкретной предметной области. Например, базы данных:
- 5. Базы данных делятся на фактографические и документальные. Фактографические БД содержат короткие сведения об объектах, поданные в
- 6. Сама по себе БД содержит только информацию – «Информационный склад» – и не может обслуживать запросы
- 7. Требования к СУБД Существуют такие СУБД как Access, FoxPro, Paradox, Oracle, Sybase, Informix. Возможность манипулирования данными.
- 8. Типы СУБД Иерархические Сетевые Реляционные
- 9. Существует строгая подчиненность элементов: один главный, остальные подчиненные. Например, система каталогов на диске. Иерархические Иерархическая модель
- 10. Сетевые БД более гибкие: нет явно выраженного главного элемента и существует возможность установления горизонтальных связей. Например,
- 11. Реляционная модель (от английского “relation”- отношение) основана на отношениях между таблицами, которые содержат информацию. Реляционные
- 13. Скачать презентацию










Consumer buyer behavior
Реки
Сопротивление движению поезда
Загрязнение озера Байкал
Абсолютные и сравнительные преимущества. Условия взаимовыгодной торговли
Петербург Достоевского – «город, в котором невозможно быть»
Презентация на тему Политическое развитие: понятие и критерии
решение
Реализация требований федерального государственного образовательного стандарта средствами системы Л.В.Занкова
Модель семьи
ТРУДОВІ РЕСУРСИ І ЗАЙНЯТІСТЬ НАСЕЛЕННЯ
Айсинг
Презентация на тему Князь Олег
Движение - жизнь
От инфраструктуры к бизнесу: трансформация сознания Денис Кириенко
Аттестация руководящих и педагогических кадров
Конституционно - правовой статус Президента РФ
Портрет. Картины
Инструменты развития туризма
Обеспечение качества изготовления детали сателлит
Сүзлекләр һәм алардан файдалану күнегүләре
Формирование УУД у обучающихся основной ступени образования
Поэзия периода великой отечественной войны
Педагогическая диагностика как условие дифференциации в начальной школе
Муниципальное автономное образовательное учреждение дополнительного образования детей «Детско-юношеский центр» г. Нытва
Право в системе социальных норм
CROWDFUNDING AS AN IDEA FOR A BUSINESS
Характеристика этапов инновационного процесса