Бережливое образование: от создания отраслевой бережливой среды к формированию бережливого мышления

Инициатива Губернатора Нижегородской области
Повышение ПТ в промышленности
Повышение доступности и качества социальной инфраструктуры
(мед. учреждения и социальные учреждения)
Повышение доступности и качества социальной инфраструктуры (образование)
Эффективное государственное и муниципальное управление (министерства и муниципалитеты)
Повышение ПТ в сельском хозяйстве

Развитие системы образования Нижегородской области с применением бережливых технологий
Цель:
Создание к 2021 году отраслевой бережливой среды на основе вовлечения в реализацию проектов по оптимизации внутренних процессов образовательных организаций во всех муниципальных районах, городских округах Нижегородской области
Проект «Эффективный регион»

Бережливое образование: основные направления деятельности

Направления внедрения улучшений в ОО
Разработка учебно-методической документации;
Документооборот;
Подготовка к занятиям; Учет посещаемости;
Выдача справок;
Поиск помещения в образовательной организации;
Набор и прием в образовательную организацию;
Учет книг и работ обучающихся;
Информирование родителей и сотрудников;
Сбор информации и подготовка отчетов;
Организация питания;
Работа гардероба и столовой.

Формирование бережливого сознания у сотрудников и обучающихся
Формирование бережливой среды
в образовательных организациях и ОУО
Направления реализации

Бережливое образование: дальнейшее развитие

формирование бережливой среды в образовательной организации
введение тем, разделов, учебных предметов, курсов, модулей, формирующих бережливое мышление у обучающихся
создание фабрик процессов
реализация ученических «бережливых» проектов
Формирование бережливого мышления
(воспитанники, учащиеся)
использование инструментов на уроках (занятиях)
формирование отдельных умений на уроках (занятиях)
сотрудничество с предприятиями

Основные цели сообщества

Проблемы внедрения бережливых технологий в системе образования

У нас нет на это времени!
Это не подходит для образования!
Мы хотим работать так, как мы привыкли!
Коллеги нас не поддержат!
У нас нет средств на реализацию новых проектов!
Бережливые технологии – проще, чем кажется, результативнее, чем думается!
Я ПРОТИВ!