Содержание
- 2. Бережливые технологии в образовательных организациях - технологии, которые повышают качество образования с минимальными затратами. Повышают уровень
- 3. Внедрение бережливые технологий в образовательных организациях осуществляется за счет задач: организовать рабочие места сотрудников образовательного учреждения;
- 4. Инструменты бережливого производства стандартизация организация рабочего пространства (5S) визуализация канбан (доска задач) картирование
- 7. Построение карты текущего состояния процесса: Определение экспертов по компетенции Закупка оборудования для площадок Оформление документации Взаимодействие
- 8. Поиск решения проблем с использованием метода «5 почему?» 1. Немотивированность экспертов по компетенциям Принятое решение: Разъяснительные
- 9. Поиск решения проблем с использованием метода «5 почему?» 7. Отсутствие доступных инструкций Принятое решение: Создание чата
- 10. Карта целевого состояния процесса «как будет»: Определение экспертов по компетенции Закупка оборудования для площадок Оформление документации
- 12. Скачать презентацию









Питание животных
Михаил Булгаков
Комплекс упражнений "Полет к звезде"
Тема:
Технологическая карта урока
Абсолютные и относительные и средние величины
Полигон: Технический план
Инклюзивное образование в дошкольных образовательных учреждениях
Психология публичного выступления
Статистика зачисления
10 Нейминговых решений. Методика анализа названий по системе VAAL
«Лучший учитель – мой!»
Nous sommes aujourd’hui
Василий Макарович Шукшин (1929 – 1974 гг.)
Хранение информации
Методическая работа + методическая деятельность = повышение качества
Инвестирование и размещение средств НПФ в инвестиционные проекты районного масштаба
Er qa’ridan foydalanganlik uchun soliq
Дифференцированное задание по теме «Числительное»
10 simple ways to fall asleep quickly
Шаг навстречу Осознание себя и своего влияния на других людей
Комсомольск-на-Амуре
Визитная карточка .
Кластер фармацевтической и медицинской промышленности Республики Башкортостан (БиоМедФарм)
Диагностика и развитие личностных качествучащихся пятого класса на этапе адаптации
Виды обязательств в ГК РФ
Рукописные книги
Введение в органическую химию