Содержание
- 2. Метод обобщения независимых характеристик Обобщение сведений об учащихся, полученных из разных источников Сопоставление и осмысление полученных
- 3. Беседа в методе обобщения независимых характеристик Обеспечение независимости суждений Избегание группового обсуждения Индивидуальные беседы Индивидуальное анкетирование
- 4. Беседа в методе обобщения независимых характеристик В методе обобщения независимых характеристик используется беседа, как получение информации
- 5. Виды беседы Стандартизированная постановка вопросов Регистрация ответов на вопросы Быстрые группировка и анализ информации Нет жестко
- 6. Правила применения метода беседы Только вопросы, связанные с проблемой Ясная и четкая постановка вопросов Избегание некорректных
- 7. Правила применения метода беседы Проявлять искренний интерес к жизни и мыслям респондента Не проводить беседу второпях
- 8. Технические средства регистрации беседы Протоколирование (в течение беседы или после нее) Диктофон Видеокамера Обязательно известить респондента
- 9. Форма беседы Подвижная, динамичная беседа Индивидуальный подход к респондентам Бережное обращение с полученной информацией
- 10. Выводы Беседа –ключевой элемент метода обобщения независимых характеристик Оперативное получение информации Личный контакт с респондентами Возможность
- 12. Скачать презентацию









Подведомственность судов
Economic Justice
Воспитательная работа с детьми девиантного поведения и проблемными семьями
РЕЧЕВЫЕ СЕРВИСЫ ДЛЯ БАНКА
Тема урока:
Требования к структуре, содержанию и оформлению ВКР
История развития ВТ
Правописание букв И-Ы после Ц
Использование дистанционных образовательных технологий на ФПИК
Компания REDE X
Крещение Руси
Медиация в нашей жизни
Презентация на тему Многообразие хелицеровых
Домашнее задание: По прямой движется материальная точка, скорость её движения в момент времени t задаётся формулой =gt.Найти закон
Документы БТИ до и после согласования перепланировки
Prezentatsia_Microsoft_PowerPoint
Джордан Белфорт
ТЕСТ
Творческое развитие детей как фактор формирования личности
Куприн
Кабинет педагога-психолога
Disabled people- rights to education-2009
Генераторы высокой и низкой частоты
Активные методы обучения в начальной школе как средство повышения эффективности урока
Презентация на тему Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями
Проект благоустройства школьного двора«Цветочный рай»
Русские писатели