Содержание
- 2. Метод обобщения независимых характеристик Обобщение сведений об учащихся, полученных из разных источников Сопоставление и осмысление полученных
- 3. Беседа в методе обобщения независимых характеристик Обеспечение независимости суждений Избегание группового обсуждения Индивидуальные беседы Индивидуальное анкетирование
- 4. Беседа в методе обобщения независимых характеристик В методе обобщения независимых характеристик используется беседа, как получение информации
- 5. Виды беседы Стандартизированная постановка вопросов Регистрация ответов на вопросы Быстрые группировка и анализ информации Нет жестко
- 6. Правила применения метода беседы Только вопросы, связанные с проблемой Ясная и четкая постановка вопросов Избегание некорректных
- 7. Правила применения метода беседы Проявлять искренний интерес к жизни и мыслям респондента Не проводить беседу второпях
- 8. Технические средства регистрации беседы Протоколирование (в течение беседы или после нее) Диктофон Видеокамера Обязательно известить респондента
- 9. Форма беседы Подвижная, динамичная беседа Индивидуальный подход к респондентам Бережное обращение с полученной информацией
- 10. Выводы Беседа –ключевой элемент метода обобщения независимых характеристик Оперативное получение информации Личный контакт с респондентами Возможность
- 12. Скачать презентацию









4_
Кандидат на должность Координатор по наращиванию потенциала
«УПРАВЛЕНИЕ ОРГАНИЗАЦИЕЙ ОБУЧЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ НА ОСНОВЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ УЧЕБНЫХ ПЛАНОВ»
Доколумбовая Америка
Взаимно обратные числа. Деление
Направление подготовки 15.03.05. Конструкторско–технологическое обеспечение машиностроительных производств
Момент силы. Применение закона равновесия рычага к блоку
Памятник К.К.Гроту
"Духовно-нравственное воспитание через систему образования школы"
История Анжеро -Судженска
Как быстро начать работать с модулем «Тренинги»?
Повышение энергоэффективности жилых домов коттеджного типа
Письменность и знания древних египтян.
Обратная сторона прогресса
Тамбурный шов
Инженерная графика - вчера, сегодня, завтра
СОЛСТИК РЕВАЙВ
Опорно-двигательная система
Администрирование информационных систем
Презентация на тему Второй рейх в Германии
Кто какую пользу приносит
Самообразование, как самомотивированная деятельность
Построение графика квадратичной функции
Материаловедение химических волокон
Шнейдер Электрик: Глобальный специалист в управлении энергией Технологии smart grid компании Shneider Electric в распределительных сетях 6-10(20)
Отчет по локации Ростов на Дону 1 РС ЮГ ТУРС Фролова И.В, 4 кв 2018 года. Золотые Звезды Орматек
Проблемы адаптации молодых педагогов в образовательном пространстве
КОЛЛЕКЦИЯ ВЕСНА-ЛЕТО 2007 ЭКСКЛЮЗИВ “LABYRINTHAL”