Содержание
- 2. UZŅĒMUMA DIBINĀTĀJI ANŽELA MITROŠČENKO (50%) TATJANA GRIGORJEVA (50%)
- 3. BIZNESA PLĀNS Ideja: piedāvāt dažādu veidu apavus: kurpes, sandales, krosenes, ziemas zābaki u.c., atkarībā no sezona
- 4. Uzdevumi: nodrošināt ar apaviem visas vecuma grupas cilvēkus. BIZNESA PLĀNS
- 5. Resursi: Cilvēciski resursi – specialisti no Daugavpilī (stilisti, kurpnieki, saimnieciskas daļas vadītājs u.c.) ; Materiālu resursi
- 6. Naudas resursi Pamatkapitāls 5 000 EUR apmērā Aizņemums SWETBANK bankā uz 5 gadiem ar 3% gada
- 7. FINANSĒJUMS Aizņemums SWETBANK bankā uz 5 gadiem ar 3% gada likmi
- 8. KREDITA APMAKSĀŠANAS GRAFIKS
- 9. UZŅĒMUMA STRUKTŪRA
- 10. UZŅĒMUMA DARBĪBAS PLĀNOŠANA Lai saražotu apavus, mums nepieciešams: Ādas, ādas aizvietotāju, nabuka un gumija; Instrumenti, rezerves
- 11. GAIDĀMIE REZULTĀTI PĒC VIENA GADA; Pēc vienā gada mēs gaidām tikai lielu peļņu, mēs palielināsim savu
- 14. Скачать презентацию











АВСТРАЛИЯ
Политический конфликт
Требования к современной системе доступа в Интернет Универсальность Функциональность Надежность Низкая стоимость владения Комм
Иван Купала
Тайна имени
Презентация на тему Запретные страны: Китай и Япония
Архитектурные стили. Хай-тек
Мужчины и женщины. Насколько они отличаются друг от друга
Сервис WantNow
«РАЗНОВИДНОСТИ ТОПЛИВА И ЕГО ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ»
Перспектива и символика иконы
Население Эстонии в процентах (математика)
Умножение в столбик
Обыкновенные дроби (5 класс)
Travelling to London
Александр Иванович Покрышкин
Почему в Антарктиде не возможно проживание постоянного населения ?
HR и IPO
The Tower of London
Effizienter als Werbung
Презентация на тему Мой край - Патруши
Организация бесплатного горячего питания в Мещовском районе
Сравнительный анализ состояния окружающей среды на примере загрязнения снега
Обзор решений Symantec Endpoint Protection, Symantec Protection Suite, Backup Exec
Дата проведения: 2000 год. Составитель презентации: Фадеева Вера (61 школа)
Электронная приемка: переход на электронное актирование по контрактам
Теории политики
Диагностика и развитие личностных качествучащихся пятого класса на этапе адаптации