Презентация на тему БОРЬБА ЗА СУЩЕСТВОВАНИЕ

Содержание

Слайд 2

Причины возникновения борьбы за существование?

Одно растение одуванчика занимает на земле площадь 10м2

Причины возникновения борьбы за существование? Одно растение одуванчика занимает на земле площадь
и дает в год 100 летучих семян.
а) Сколько квадратных километров площади покроет все потомство одной особи одуванчика через 10 лет при условии, если он размножается беспрепятственно по геометрической прогрессии? (1 х 1012 км2)
б) Хватит ли этим растениям на 11-й год места на поверхности земного шара? (площадь поверхности земного шара 510 млн. км2)
в) Покроет ли этот вид сплошь хотя бы один материк? Почему?

Главная причина борьбы – несоответствие между возможностью видов к беспредельному размножению и ограниченностью ресурсов.

Слайд 3

Три формы борьбы за существование

Изучив § 43 Естественный отбор – направляющий фактор

Три формы борьбы за существование Изучив § 43 Естественный отбор – направляющий
эволюции
заполните таблицу

Объясните, какая борьба за существование (внутривидовая или межвидовая) наиболее ожесточенная и почему?

Слайд 5

Перечисляем несколько причин, которые приводят к гибели многих особей одуванчика и не

Перечисляем несколько причин, которые приводят к гибели многих особей одуванчика и не
дают этому виду занять весь земной шар:

Плоды вместе с сеном попадают в желудок овцы;
Плодами питаются многие птицы;
Всходами питаются травоядные животные;
Топчут люди, автомашины, тракторы;
Мешают другие, более высокие растения (пырей, крапива, кустарники и деревья), они затеняют, берут воду, пищу, препятствуют распространению семян одуванчика ветром;
Сами одуванчики вытесняют друг друга;
Семена погибают в пустынях и Антарктиде, на скалах;
Семена погибают в средней полосе, если они упадут на неблагоприятные для сохранения и прорастания условия;
Растения гибнут от сильных морозов и засухи;
Растения гибнут от болезнетворных бактерий и вирусов.
В каждой графе укажите порядковые номера причин, перечисленных выше

6

7,8,9

1,2,3,4,5,10

Слайд 6

Кто является победителем в этой борьбе?

Выживают особи, обладающие таким комплексом признаков и

Кто является победителем в этой борьбе? Выживают особи, обладающие таким комплексом признаков
свойств, который позволяет наиболее успешно конкурировать с другими (т.е. наиболее приспособленные к условиям внешней среды).
При изменении условий внешней среды полезными для выживания могут оказаться какие-то иные, чем прежде, признаки.

Слайд 7

Борьба
за

Ты не хищник, а жертва, то судьба твоя – убегать!

.

Борьба за Ты не хищник, а жертва, то судьба твоя – убегать! .

Слайд 8

Какой «приз» получает победитель?

Возможность оставить потомство.

Какой «приз» получает победитель? Возможность оставить потомство.

Слайд 9

Различная судьба сложилась у трех особей колокольчика. Одно растение ещё до

Различная судьба сложилась у трех особей колокольчика. Одно растение ещё до цветения
цветения съели прожорливые гусеницы (их привлекли более нежные, чем у других, листья); другое растение погибло осенью и не оставило потомства (бабочки-опылители не посетили цветок – его венчик оказался без аромата и зеленоватым); лишь у третьего растения семена успели созреть.
Какое свойство организма привело к такому различию между этими особями?
Какие особи следует считать «неудачниками» в борьбе за существование? Почему?
Какое растение погибло из-за нарушения взаимопомощи между растениями и насекомыми?
К чему может привести ежегодно повторяющийся такой естественный отбор среди колокольчиков?

Слайд 10

Муртазин Г.М. Задачи и упражнения по общей биологии: Пособие для учителей. –М.:

Муртазин Г.М. Задачи и упражнения по общей биологии: Пособие для учителей. –М.: Просвещение 1981. – 192с.
Просвещение 1981. – 192с.