Содержание
- 2. 1. Соедини элемент светотени с цифрой, которой он обозначен на рисунке. 1 2 3 4 5
- 3. 1 2 3 2. Соедини название предмета декоративно-прикладного искусства с цифрой, которой он обозначен на рисунке.
- 4. 3. Обведи номер изображения со старинными слуцкими поясами. 1 2
- 5. 4. Используя цветовой круг, допиши названия недостающего цвета каждой цветовой пары.
- 7. Скачать презентацию




Учимся считать от 0 до 10
Բոլոր երկրները ԱՄՆ Բարի գալուստ
Замятин Евгений Иванович
История олимпийских игр
Легкая атлетика. Методика обучения бега на короткие дистанции
Презентация английский
Советы родителям по правовому воспитанию
Организация социально значимой деятельности с детьми "группы риска"
Политико-культурный комплекс. Виды политической культуры
Декоративное искусство Западной Европы XVII века. Барокко
Анализ динамики спроса и итогов летних продаж DIY сетей.Решения сетей и поставщиков в борьбе за повышение объемов продаж и маржина
Политический кризис 1993 год
Формирование навыков проектной деятельности как пропедевтика проектно-исследовательской деятельности после школы
Жанр портрета в культуре разных времён
Выбор профессии - это важно
Рельсы: назначение предъявляемые требования типы, профили
Чистоты
Методы свертывания информации
способов решения тригонометрического уравненияили еще раз о
Живопись шерстью
Разрядка температурных напряжений
Щитовидная железа
Речь на улице
Институт управления бизнес-процессами СФУ. Прикладная информатика. Цифровая экономика
Pescado Fresco
Я живу
Презентация на тему Смутное время. Правление Бориса Годунова
Презентация на тему Спички детям не игрушки