Содержание
Слайд 2Как правильно подобрать продукты и рецепты для здорового питания
Рассказать читателям о полезных
Как правильно подобрать продукты и рецепты для здорового питания
Рассказать читателям о полезных

продуктах/ингредиентах и о псевдо полезных продуктах:
Соки пакетированные и свежевыжатые
Сладкие йогурты и кисломолочные продукты
Маринованные и бочковые соленья
Продукты, богатые пищевыми волокнами
Роль кишечной микрофлоры в синтезе и усвоении питательных веществ, как питание может влиять на кишечную микрофлору
Пробиотики – источники полезных микроорганизмов и помощники кишечной микрофлоры
Представить рецепты для здорового питания
Разработать тест по проверке диеты и продуктов: здоровые они или нет? (см. бриф на тест на слайде 3)
Требования к материалу:
Изложение простым потребительским языком
Использование текстов и рисунков/иконок/картинок
Материал должен быть структурирован и должен легко читаться
В материале сразу же должны быть проставлены ссылки
Ссылочный материал предоставляется вместе с текстом в полном объеме с выделенными фрагментами, на которые идет ссылку в материале
Соки пакетированные и свежевыжатые
Сладкие йогурты и кисломолочные продукты
Маринованные и бочковые соленья
Продукты, богатые пищевыми волокнами
Роль кишечной микрофлоры в синтезе и усвоении питательных веществ, как питание может влиять на кишечную микрофлору
Пробиотики – источники полезных микроорганизмов и помощники кишечной микрофлоры
Представить рецепты для здорового питания
Разработать тест по проверке диеты и продуктов: здоровые они или нет? (см. бриф на тест на слайде 3)
Требования к материалу:
Изложение простым потребительским языком
Использование текстов и рисунков/иконок/картинок
Материал должен быть структурирован и должен легко читаться
В материале сразу же должны быть проставлены ссылки
Ссылочный материал предоставляется вместе с текстом в полном объеме с выделенными фрагментами, на которые идет ссылку в материале
- Предыдущая
Метод Диаграмма ПаретоСледующая -
Қазақстан жануарлары әлемі
Министерство образования и науки Красноярского края Проекты классных руководителей Номинация: Со-бытие «Создание семейного порт
Модуль АИС «РЕГОСС::Запросы» Три шага создания запроса
Тесты как эффективная форма контроля качеств знаний учащихся.
Применение ударно резонансно-частотного способа очистки АСПО
Основные требования к знаниям и умениям специалиста по связям с общественностью
Организация педагогической поддержки в процессе адаптации к условиям образовательного учреждения
Уважаемые Дамы и Господа! Холдинг «Западно-Европейский Финансовый Союз» - динамично развивающаяся группа компаний, предоставляющ
Национальная и религиозная политика
NIR_29_03
СОВЕТ МОЛОДЫХ УЧЕНЫХ
Возрастная психология как наука
Технология моды. Профессии, смежные с компетенцией (для абитуриентов)
Бразилиа
Гласные О - Е после шипящих в корне
Монументы
МОУ «Ракитянская средняя общеобразовательная школа №2 имени А.И. Цыбулёва»
Прогноз погоды на основе примет чувашского народа
B еликая O течественная B ойна. B еликая O течественная B ойна 1941- 1945 гг. стала судьбоносным событием не только для нашей страны, но и дл
Разговорный стиль:
25 марта – День работника культуры
Защита населения от последствий ураганов и бурь
День российской печати
Рондеву по фильмам
Технология приготовления паштета из печени говяжьей
Обзор продукта. Дамир Халилов
КНС 2020
Презентация на тему Линии пересекающиеся и непересекающиеся
Проекты Сайт образовательного учреждения на образовательном портале УР Внедрение электронных журналов в образовательных учреж