Содержание
- 2. Девиз : «Знать законы, значит - защищать свои права».
- 3. Что такое право?
- 4. Право – это совокупность установленных государством правил, регулирующих общественные отношения.
- 5. Какие существуют документы международного значения о правах человека?
- 6. Всемирная декларация прав человека (принята 10 декабря 1948 г. ООН) Гражданские права Политические права Социальные права
- 7. Конвенция ООН о правах ребенка вступила в силу в 1989 году, в Казахстане ратифицирована в 1994
- 9. 1 группа: Право на жизнь
- 10. Статья 6. Ребенок имеет право: - на жизнь и здоровое развитие.
- 11. Статья 7. Ребенок имеет право: - на имя, - на гражданство, - право знать своих родителей.
- 12. 2 группа: Право на защиту
- 13. Статья 1. Ребенком является каждое человеческое существо до достижения 18-летнего возраста.
- 14. Статья 9. Каждый ребенок имеет право: - не разлучаться со своими родителями.
- 15. Статья 16. Каждый ребенок имеет право: - на личную жизнь, - на неприкосновенность жилища, - на
- 16. Статья 26-27 . Ребенок имеет право: - на бесплатное , обязательное начальное образование, направленное на развитие
- 17. 3 группа: Право на развитие и на участие
- 18. - на любовь и заботу. Любить своих детей и заботиться о соблюдении прав ребенка прежде всего
- 19. Статья 13. Ребенок имеет право: - свободно выражать свое мнение. Это право включает свободу искать, получать
- 20. Статья 17. Ребенок имеет право: - на доступ к информации и материалам из различных национальных и
- 21. Статья 27. Ребенок имеет право: - на должный уровень жизни, необходимый для полноценного физического умственного, духовного,
- 22. Статья 31. Ребенок имеет право: - на отдых и досуг, право участвовать в играх и развлекательных
- 23. Преступление Проступок Правонарушение
- 24. - Грабеж - Вымогательство - Кража - Заведомо ложное сообщение об акте терроризма - Приведение в
- 25. Исполнитель, Организатор, Подстрекатель, Пособник.
- 27. Скачать презентацию
























Курсовая работа слушателя курсов повышения квалификации по теме «Информационные технологии в деятельности учителя-предметник
Ладошки. Cистема безналичной оплаты школьного питания
Тихонова Тамара Вячеславовна учитель истории и обществознания ГОУ лицей № 150
Практические методы и руководство по вычислению параметров трещиностойкости конструкций с применением систем MSC.Software
Начисление бонусов после покупки
Р О Д Н И К И
pril1
TOSOH
Нормативно-правовая база борьбы с терроризмом
Светлый праздник Рождества
Романтические образы в творчестве Ф.Шопена
Антимат: летняя антиматематическая игровая практика в Теберде
Студенческий хоккей в США
Блог для людей Как сделать блог популярным, а себя известным
Презентация на тему Завоевания арабов и создание Арабского халифата
Уроки аварий и катастроф
Структурное и бесструктурное управление. Тема 2.5
В каком предложении употреблён глагол I спряжения
Русский девичий костюм
ГБПОУ РК Петрозаводский лесотехнический техникум
Подготовка первозимников
ОГОНЬ ОШИБОК НЕ ПРОЩАЕТпрезентация к уроку по ОБЖ
Подача исков. Задания
Ave Maria
Распределенная практика на предприятии ОАО СОМЗ
Практическая работа по теме Диаграммы
Музей боевой и трудовой славы.
Презентация на тему Леса России