Содержание
- 2. Задачи: познакомиться с проблемами утилизации бытовых отходов; сформировать социально-активную позицию по защите и сохранению окружающей среды;
- 3. Методы и формы организации: лекция; диалог; технология проблемного обучения; использование ИКТ; опора на жизненный опыт учащихся;
- 4. Презентация к уроку «Чистоты»
- 5. - Я хочу на зорьке встать. Солнце первой повстречать. Крикнуть: «С добрым утром, Солнце!» И оно
- 8. К сожалению, не все что нас окружает, приятно нашему глазу. Следы небрежного отношения человека к природе
- 9. Стали люди сильными, как боги, И судьба Земли у них в руках, Но темнеют чёрные ожоги
- 10. Современное общество – это общество с высоким уровнем потребления продуктов питания, предметов быта, развлечений. А любое
- 11. ТБО можно подразделить на четыре категории: 1. Вторичное сырье, которое можно пустить на переработку. 2. Биоразлагаемые
- 12. В послании Губернатора Пермского края Законодательному Собранию от 18 декабря 2008 г. проблема обращения с отходами
- 13. Цель урока – знакомство с понятием «раздельный сбор отходов», «сокращение образования отходов» Технологии сортировки отходов уже
- 14. Постановка проблемы Что такое ТБО? Твердые бытовые отходы (ТБО) относят к отходам потребления, образующимся в результате
- 15. Управление отходами в Пермском крае В Пермском крае разработана Концепция по обращению с отходами производства и
- 16. В первую очередь система должна быть нацелена на предотвращение образования отходов и снижение их токсичности. Если
- 17. В построении политики обращения с отходами установлена четкая иерархия методов обращения с отходами
- 18. Предотвращение или минимизация образования отходов занимает первое место в иерархии методов. Снижение количества отходов может быть
- 19. Повторное использование – вторая, наиболее приемлемая технология. Вторичное использование подразумевает повторное использование материалов, без каких-либо существенных
- 20. Использование материального потенциала отходов: использование вторичных материалов в качестве сырья. К методам использования материального потенциала отходов
- 21. Размещение/захоронение отходов является наименее приемлемой технологией обращения с отходами и подразумевает безопасное размещение отходов, которые уже
- 22. В российских городах, и Пермь – не исключение, в среднем 98 % ТБО попадают на свалки
- 24. Таким образом, данная система управления ТБО сопровождается потерей природных и вторичных ресурсов и загрязнением окружающей среды.
- 25. В европейских городах осуществляется раздельный сбор отходов от населения. Соответствующие фракции попадают на компостирование, во вторичную
- 26. Европейским странам потребовалось примерно 30 лет для того, чтобы прийти к пониманию необходимости использования ресурсосберегающей концепции
- 28. управление отходами - это искусство извлекать из него полезные компоненты и после переработки использовать повторно. Такой
- 29. Что может каждый из нас? Прежде всего, перестать мусорить самому! Ведь это так просто: кидать мусор
- 30. Пользуйтесь пунктами приема вторсырья. На подобные пункты можно сдавать стеклянные бутылки, банки, металлолом, тряпье и бумагу.
- 31. При покупке моющих средств выбирайте концентрированные, так как их можно разводить Мы, как потребители, можем повышать
- 32. Практикум
- 33. «Четверка» (работа в малой группе) «Сегодня вы будете тренировать свое умение убеждать людей. Для этого вам
- 34. Задание: «Простые советы для ответственных граждан планеты Земля», которая будет опубликована вашим классом. Для этого нужно
- 35. Пример: В США в 1989 году была издана книга «50 Simple Things…» - «50 простых советов
- 36. Подведение итогов: Действительно , в последнее время и в нашей стране государство стало уделять большее внимание
- 37. Наши Простые советы для граждан планеты Земля: Из всего, что было сказано мы можем выделить следующие
- 38. Советы для жителей города: Беречь электроэнергию, воду. Производить сортировку при сборе мусора. Использовать многократно целлофановые пакеты
- 40. Скачать презентацию