Содержание
- 2. НАРУШЕНИЯ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ШКОЛЬНИКОВ Синдром дефицита внимания Аддиктивные формы поведения Компьютерная зависимость Временная некомпетент-ность * Братякова
- 3. СИНДРОМ ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ Способность к концентрации внимания отстает от психического развития Выражена импульсивность Гиперактивен * Братякова
- 4. АДДИКТИВНЫЕ ФОРМЫ ПОВЕДЕНИЯ Сниженная переносимость трудностей в повседневной жизни Скрытый комплекс неполноценности в сочетании с внешне
- 5. КОМПЬЮТЕРНАЯ ЗАВИСИМОСТЬ Активно стремятся изменить не удовлетворяющее им психическое состояние. Невнимательность Отсутствие увлечения, радости * Братякова
- 6. ВРЕМЕННАЯ НЕКОМПЕТЕНТНОСТЬ Неспособны четко распределить время при выполнении контрольной работы Неумение планировать внешкольное время Неумение расчитывать
- 7. СТРЕСС – НАПРЯЖЕНИЕ ОРГАНИЗМА, НАПРАВЛЕННОЕ НА ПРЕОДОЛЕНИЕ ВОЗНИКАЮЩИХ ТРУДНОСТЕЙ И ПРИСПОСОБЛЕНИЕ К ВОЗРОСШИМ ТРЕБОВАНИЯМ * Братякова
- 8. ФАЗЫ СТРЕССА Реакция тревоги Реакция сопротивления Реакция истощения * Братякова С.Б.
- 9. РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ Никогда не ругайте ребенка обидными словами за неспособность что-то понять или сделать, глядя
- 10. Прежде чем ругать за неумение, попытайтесь понять причину его затруднений Не сравнивайте ребенка с другими, хвалите
- 11. Если у Вас трудности в общении с ребенком, если вы не понимаете друг друга, не спешите
- 12. Ребенок не должен панически бояться неудач и ошибок Старайтесь не преподносить детям истину, а научите находить
- 14. Скачать презентацию