Содержание
- 3. Петр I кардинально поменял как женский, так и мужской костюм. На смену классическому славянскому платью пришло
- 4. В начале XVIII века одежда столичных дворянок стала походить на французское платье конца XVII века. Дамский
- 6. Как и узкий корсет, неотъемлемой частью женского платья была очень широкая юбка, которая на фоне изящного
- 8. В начале XVIII века в моде была остроносая обувь, чаще всего на большом каблуке – до
- 10. Скачать презентацию
Слайд 3Петр I кардинально поменял как женский, так и мужской костюм. На смену
Петр I кардинально поменял как женский, так и мужской костюм. На смену

Слайд 4В начале XVIII века одежда столичных дворянок стала походить на
французское платье конца
В начале XVIII века одежда столичных дворянок стала походить на
французское платье конца

Состоял из юбки, корсажа и распашного платья – все это
надевалось на льняную сорочку. Корсет, который в Европе
носили с XVI века, доставлял женщинам особые неудобства.
У состоятельных дам он всегда был обтянут шелком и щедро
обшит пуговицами, кружевом и лентами. Корсет нельзя было
надеть самостоятельно – шнуровку на спине девушкам
затягивали служанки, в нем было трудно дышать и
расслабиться или согнуть спину. С непривычки многие дамы,
находясь весь день в узком платье, падали в обморок.
Помимо неудобства, корсет был еще и вреден для здоровья: в
нем организм становился уязвимым для желудочных и легочных
заболеваний. Однако, преодолевая мучения, дворянки
повиновались веяниям моды – тем более, другого выхода
при строгом указе Петра у них не было.
Слайд 6Как и узкий корсет, неотъемлемой частью женского платья
была очень широкая юбка, которая
Как и узкий корсет, неотъемлемой частью женского платья
была очень широкая юбка, которая

выглядела особенно контрастно. Чтобы юбки держали форму,
под них надевались каркасы – фижмы. Такие юбки, пришедшие
из Европы, подходили для теплого французского климата,
но русская зима требовала более теплой одежды, поэтому в
холодное время года юбки простегивались ватином.
Поверх платья женщины надевали робу – название этой верхней
одежды произошло от французского "robe" – "платье". После
петровской реформы роба заменила традиционные русские
летники и опашни. Роба представляла собой длинное распашное
платье, которое в начале века было принято расшивать и
украшать камнями, кружевом и цепочками сверх всякой меры.
По степени богатства и роскоши робы судили о знатности ее
обладательницы. В стремлении продемонстрировать социальное
положение и близость ко двору женщины не боялись выглядеть
вычурно: позже Екатерина II даже распорядилась соблюдать
простоту кроя и декора и не использовать кружево шире девяти
сантиметров. При Петре же нарядам была свойственна чрезмерная
торжественность и величественность.
Слайд 8В начале XVIII века в моде была остроносая обувь, чаще всего
на большом каблуке
В начале XVIII века в моде была остроносая обувь, чаще всего
на большом каблуке

балов шили из атласа, парчи и бархата, в остальных случаях
женщины носили кожаные сапожки.
"Посягательство на традиции", каким считалась мода на
непокрытую голову, заставило женщин задуматься о прическе
– теперь нельзя было просто расчесать волосы и спрятать их
под кику или косынку. Большинство дам стали завивать волосы
волнами и распускать их на плечи и спину. Образцом красоты
считалось открытое лицо, поэтому ни челок, ни локонов,
свисавших на лоб, в то время не носили. Со временем для
сооружения сложных причесок потребовались парики и
шиньоны, шпильки и специальные каркасы для волос, которые
везли из-за границы и приобретали за немалые деньги.
На лицо наносили яркую косметику (румяна и белила), ведь при свечах лица бледнеют. Вошел в обиход язык «мушек» - искусственных родинок из тафты или бархата. Место на лице, куда наносилась мушка, было не случайным и было тайным посланием. Мушка в углу глаза означала: «Я вами интересуюсь», на верхней губе – «Я хочу вас поцеловать» и так далее.



Психология общения
Российский бизнес в Киргизии: анализ опыта
Воспитательная система как уклад жизни школы
Планирование технического развития предприятия. Планирование социального развития предприятия
25.10 1b pre-interm
Сталинград
Учение об инфекционном процессе
Основні засади визначення результатів виконання завдань
Понтоны WRM (из ПНД). WRM Boat
Личные границы ребенка
Источники права. Понятие закона, указа. Принцип верховенства закона. Этапы принятия закона. Система источников права. (Тема 5)
Сибирский казачий сценический костюм
Колледж железнодорожного и городского транспорта. Собрание для родителей первокурсников
Роль Всероссийского общества инвалидов в организации рабочих мест для людей с ограниченными возможностям
Орнаменты народов мира
Технические средства при заикании
Социальный проект _разработка Созвучие
Психология тревожности
Теоретичні основи бухгалтерського обліку
Презентация на тему Работа МО учителей начальных классов
Автоматизация учета в 1с
Решение полных и неполных квадратных уравнений
Методы отбора оценки персонала
Интернет-маркетолог: 10 важных вопросов о профессии
ОЛИМПИАДА 2014 г. СОЧИ
It-kub_g_Knyaginino_2 (2)
Формулировка противоречий помогает в решении задач
Учимся писать письмо Деду Морозу