Содержание
- 2. с Задание
- 3. Что может изменить бренд?
- 4. с Зачем нам бренд? На каком рынке он будет работать? Кто наш главный конкурент и почему?
- 5. с Бренд – это Выгода
- 6. с Задание
- 7. с Эмоциональные & Мотивационные Функция, Психология, Социум
- 8. с Задание
- 9. с Что такое сегмент рынка? Это совокупность потребителей, одинаковым образом реагирующих на демонстрируемые (обещаемые) свойства товара
- 10. с Сегмент другими словами Сегмент должен быть: Измеряемым Достижимым Существенным Уникальным (отличаться от других сегментов) Подходящим
- 11. с
- 12. с Я по-настоящему люблю спорт. Занятия спортом – это важная часть моей жизни, и я также
- 13. с Варианты «кто» Стремятся к стабильности, безопасности и комфорту Заботятся о семье активнее, чем о себе
- 14. с Задание
- 15. с Что (продукт) Для (целевой потребитель) Кто (изложение необходимости или возможности) Почему (изложение ключевого преимущества –
- 16. с Сердце предложения, но не все предложение Четко объясняет причину, почему нужно купить бренд, почему именно
- 17. с Причины поверить Должно быть конкретным, специфическим и мы должны им «владеть» как можно полнее Дает
- 18. с Задание
- 19. с Задание
- 20. с Задание
- 21. Как это выразить?
- 22. с Задание
- 23. с Личность может описать полностью тот бренд, что вы строите Бренд Развлекающий Креативный и воображающий Можно
- 24. с
- 25. с Этот раздел помогает вашим подрядчикам создавать бренд-коммуникации правильно Bertolli «Да» Солнечный и Теплый Молод душой
- 26. с Краткое описание методики разработки бренда Атрибуты Что есть бренд (физическое описание) Преимущества Какие физические результаты
- 27. Программа действий
- 28. с Action plan Задание
- 29. с Каналы коммуникации [1] М – молодежь, Б – бизнес, З - зрелые [2] «Стань своим»
- 31. Скачать презентацию



























![с Каналы коммуникации [1] М – молодежь, Б – бизнес, З -](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/371779/slide-28.jpg)
Биоритмы
Инаугурация Президента Школьной Республики МОУ «СОШ №40 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Воркуты
Презентация на тему Проблемы мирового океана
Подготовка школьников к конкурсу «Кенгуру».
Тема урока: «Указательные слова в главном предложении сложноподчинённого предложения»
Презентация на тему Форма слова и окончание
Глава 11
Управление материальными и информационными потоками
Снег и лёд в поэзии, пословицах, поговорках.Веселая викторина
Vitamins
Пирамида потребностей А. Маслоу и его вклад в развитие школы поведенческих наук
Технология приготовления Бисквитного рулета чиз
Glass production
Генограмма семьи
Проектная работа на тему «Гражданин»
Теория управления образования
История возникновения и развития акварели
Самое главное в жизни
Россияне о местном самоуправлении
Берел қорымы (2 – сабақ)
Презентация на тему Поверхность нашего края
Колокольность в музыке и живописи
От теории к практике: о проявлениях сильной гравитации в рентгеновских наблюдениях
Виды искусств
Бокситы. Добыча бокситов
ОТЧЕТ о расходовании финансовых средств МКОУ «Первоавгустовская средняя общеобразовательная школа» за 2011 год
Системное использование информационных средств в обучении химии
Дослідницька лабораторія