Что такое эстетика

Содержание

Слайд 2

Эсте́тика -«чувство, чувственное восприятие») — философское учение о сущности и формах прекрасного в художественном

Эсте́тика -«чувство, чувственное восприятие») — философское учение о сущности и формах прекрасного
творчестве, в природе и в жизни, об искусстве как особой форме общественного сознания.

Слайд 3

Эстетические категории

прекрасное — безобразное.
возвышенное — низменное.
трагическое — комическое (юмор, ирония, сатира).

Эстетические категории прекрасное — безобразное. возвышенное — низменное. трагическое — комическое (юмор, ирония, сатира).

Слайд 4

Прекра́сное — центральная эстетическая категория, предмет изучения эстетики как философской дисциплины. Понятие «прекрасное» связано с

Прекра́сное — центральная эстетическая категория, предмет изучения эстетики как философской дисциплины. Понятие
понятием «красота», однако не тождественно с ним.

Слайд 5

Безобра́зное — категория из области эстетики, противопоставляемая прекрасному. Также является соотносительной с категорией прекрасное. Безобразное определяется

Безобра́зное — категория из области эстетики, противопоставляемая прекрасному. Также является соотносительной с
как проявляемое внешне нарушение определенной внутренней меры бытия. Само по себе слово «безобразное» означает «отсутствие образа», то есть нечто хаотичное и бесформенное: психологическое понятие, производное от деструкции или инстинкта смерти.

Слайд 6

ВКУС ЭСТЕТИЧЕСКИЙ – способность к восприятию и оценке эстетических свойств явлений и предметов, к различению прекрасного

ВКУС ЭСТЕТИЧЕСКИЙ – способность к восприятию и оценке эстетических свойств явлений и
и безобразного.

Слайд 7

Эстетические интересы явлются особым видом интересов, выражающимся в избирательной направленности на объекты и области прекрасного

Эстетические интересы явлются особым видом интересов, выражающимся в избирательной направленности на объекты
в окружающем мире (в его формах, структуре и движении). Нравственные интересы — это такой их вид, который выражает повышенное внимание, чувствительность к нравственным ценностям.

Слайд 8

Эстетическое воспитание – это часть общего воспитательного процесса, имеющая своей целью сформировать навык

Эстетическое воспитание – это часть общего воспитательного процесса, имеющая своей целью сформировать
восприятия и преобразования окружающей действительности согласно законам красоты во всех сферах человеческой деятельности.

Слайд 9

идеал эстетический
- (от греч. idea - идея, понятие, первообраз, представление) - художественное

идеал эстетический - (от греч. idea - идея, понятие, первообраз, представление) -
представление о совершенстве, отраженное в произведении искусства: изображение прекрасного как должного. И. э. - высший образец красоты, добра, истины, воплощенный в образе человека, а также в общественном устройстве. Художники каждой эпохи тяготеют к своему И. э., т. о., характер И. э. определяется прежде всего общественными тенденциями.

Слайд 10

ФУНКЦИИ ЭСТЕТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ:

познавательная, выражающая специфику эстетической культуры как познания жизни через систему художественных

ФУНКЦИИ ЭСТЕТИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ: познавательная, выражающая специфику эстетической культуры как познания жизни через
образов;
воспитательная, заключающаяся в воздействии эстетической культуры на людей, в ее возможностях формировать духовный мир человека;

Слайд 11

коммуникативная, которая означает, что эстетическая культура является средством духовного общения людей и служит

коммуникативная, которая означает, что эстетическая культура является средством духовного общения людей и
каналом передачи не только знаний, но и чувств;
семиотическая т.е. художественные ценности представляются как система знаков);
гедонистическая (способность эстетической культуры возбуждать чувства, эмоции, доставлять эстетическое удовольствие и наслаждение);
зрелищная (эстетическая культура как развлечение, зрелище, игра).

Слайд 12

Основные эстетические ценности.

- предметы и явления природы, доступные чувственному созерцанию;
- сам человек

Основные эстетические ценности. - предметы и явления природы, доступные чувственному созерцанию; -
(его облик, действия, поступки, поведение);
- вещи, создаваемые людьми;
- продукты духовной деятельности (научной, публицистической и т.п.), поскольку их структура оказывается чувственно воспринимаемой и оцениваемой;
- произведения искусства во всём многообразии его видов.

Слайд 13

Эстетическая деятельность включает в себя:

1.практическую (садово-парковая культура, дизайн и т. д.),

Эстетическая деятельность включает в себя: 1.практическую (садово-парковая культура, дизайн и т. д.),

Слайд 14

2.художественно-практическую (карнавал, свадебный или погребальный обряд, этикетное поведение и т. п.),

2.художественно-практическую (карнавал, свадебный или погребальный обряд, этикетное поведение и т. п.),

Слайд 15

3.художественно-творческую (создание произведений искусства)

3.художественно-творческую (создание произведений искусства)

Слайд 16

4.художественно-рецептивную (восприятие произведения)

4.художественно-рецептивную (восприятие произведения)

Слайд 17

5.рецептивно-эстетическую (восприятие красоты реального пейзажа )

5.рецептивно-эстетическую (восприятие красоты реального пейзажа )

Слайд 18

6.духовно-культурную (выработка идеалов личного вкуса, вынесение вкусовых суждений, оценок и т. п.),

6.духовно-культурную (выработка идеалов личного вкуса, вынесение вкусовых суждений, оценок и т. п.),
Имя файла: Что-такое-эстетика.pptx
Количество просмотров: 35
Количество скачиваний: 0