Что такое любовь?

Содержание

Слайд 2

Подготовка к написанию сочинения в формате ЕГЭ

Цели урока:
Образовательные:
1)продолжить работу по развитию языковой

Подготовка к написанию сочинения в формате ЕГЭ Цели урока: Образовательные: 1)продолжить работу
компетенции учащихся;
2)учить работать над созданием сочинения-рассуждения на основе прочитанного текста.
Развивающие:
1)развивать интеллектуальные умения: выделять главное, устанавливать причинно-следственные связи, критически анализировать информацию, аргументировать собственную позицию;
2)развивать речевые навыки учащихся, их творческие способности, интеллект.
Воспитательные:
1)способствовать воспитанию коллективизма, взаимопомощи и взаимоуважения;
2)формировать бережное отношение к языку.

Слайд 3

Распределите части сочинения в последовательности:

Вступление - Проблема -Аргумент –
Позиция Я (собственная) 
 Комментарий – Позиция А (автора)–
 –  Аргумент - Вывод.

Распределите части сочинения в последовательности: Вступление - Проблема -Аргумент – Позиция Я

Слайд 4

Последовательность основных частей сочинения
1.Вступление
2.Проблема
3.Комментарий (2 примера из исходного текста)
4.Позиция автора
5.Моя позиция
6.Аргумент

Последовательность основных частей сочинения 1.Вступление 2.Проблема 3.Комментарий (2 примера из исходного текста)
(литература)+ аргумент (знание, опыт)
7.Вывод

Слайд 5

На первом этапе работы с текстом очень важно выделить проблему и соотнести

На первом этапе работы с текстом очень важно выделить проблему и соотнести
её с позицией автора. Их соотношение есть соотношение вопроса и ответа.
Вопрос- это …
||
Ответ-это …

Слайд 6

«Мария, превед Наткнулся я в бездне инета настатью"Хищница", и скупая мужская

«Мария, превед Наткнулся я в бездне инета настатью"Хищница", и скупая мужская слеза
слеза затуманила мне картинку монитора, когда сообразил я, што и меня никто по-настаящиму не любит... Типа забывать мы начали, што эта за тема. Все живут, как завещал классик: "мы странно встретились и странно разбежимся". Никто не парится: "любовь эта, или я просто погулять вышел" - все ищут дальше. Где вы видели, чтобы в век калайдера и свабоды без границ, кто-то терпел? Как итог разводы и полная разруха. Паэтаму щитаю: людям нада объяснять канкретна - где у них любовь, а где хаотическое сталкивание. По пунктам, штобы врубились и задолбанный науками доцент, и любая жасмин, которая от Димы Билана кипятком плачет. Аффтору зачот".
Феерический Мегамачо

Слайд 7

Долинина Наталья Григорьевна (1928-1979)
Прозаик, литературовед, драматург, автор книг о произведениях

Долинина Наталья Григорьевна (1928-1979) Прозаик, литературовед, драматург, автор книг о произведениях русской
русской литературы.
Природу таких чувств, как любовь и ревность, автор объясняет по-своему.

Слайд 8

Сформулируйте проблемы текста Натальи Долининой

Проблема определения ревности (Что такое ревность?).
Проблема соотношения любви

Сформулируйте проблемы текста Натальи Долининой Проблема определения ревности (Что такое ревность?). Проблема
и ревности (Бывает ли любовь без ревности?).
Проблема преодоления ревности (Как преодолеть ревность?).
Проблема становления и крушения любви (Как крепнет и разрушается любовь?).

Слайд 9

На что обращает внимание читателя автор в сНа что обращает внимание читателя

На что обращает внимание читателя автор в сНа что обращает внимание читателя
Н. Долинина в своём тексте? Какие примеры истинной любви она приводит? (Предложения 11 – 13). м тексте? Какие примеры истинной любви она приводит?

Долинина обращает внимание на то, что эгоизм, самовлюбленность убивают всякие чувства. Автор рассуждает о том, как важно переступить через себя ради другого. Для пущей убедительности Долинина приводит примеры истинной любви, которую в своем творчестве отразил А.С. Пушкин, обращается к содержанию сказки Антуана де Сент-Экзюпери «Маленький принц».

Слайд 10

Назовите отмеченные вами при прочтении мысли автора, которые раскрывают позицию автора

Назовите отмеченные вами при прочтении мысли автора, которые раскрывают позицию автора текста.
текста. автора, которые раскрывают позицию автора текста

Ревность- чувство, которое, с одной стороны, связано с неверием в себя, а с другой- с недоверием к тому, кого любишь. (Предложение 6, 9)
Любовь без ревности бывает, хотя возникновение любви часто сопровождается сомнениями, неуверенностью, а значит, и ревностью. (Предложение 7,8)
Через отказ от эгоизма происходит обретение подлинного чувства любви, преодоление ревности. (Предложение 21)
С преодолением ревности связано становление любви, а крушение любви начинается с эгоизма.(Предложения 19,20)

Слайд 11

 Пропишите позицию автора, опираясь на текст.

Автор приходит к выводу, что любить –

Пропишите позицию автора, опираясь на текст. Автор приходит к выводу, что любить
значит думать не о себе, а о том, кто рядом с тобой.

Слайд 12

Моя позиция

Сформулируйте свою позицию и запишите её, возможно, используя послание Мегамачо.

Моя позиция Сформулируйте свою позицию и запишите её, возможно, используя послание Мегамачо.
Обратите внимание на тот факт, что он сам, как и многие наши современники, никогда не испытывал настоящего чувства любви. Почему? Он очень хорошо это объясняет.

Слайд 13

Назовите два определения ЛЮБВИ
Три действия, которые она, по-вашему, совершает
А теперь фразу- ваше

Назовите два определения ЛЮБВИ Три действия, которые она, по-вашему, совершает А теперь
отношение к любви
Ваша ассоциация с любовью- одно слово

Слайд 14

Синквейн (от фр. cinquains, англ.cinquain) – это творческая работа, которая имеет короткую форму стихотворения,

Синквейн (от фр. cinquains, англ.cinquain) – это творческая работа, которая имеет короткую
состоящего из пяти нерифмованных строк.

1 строка – одно существительное, выражающее главную тему cинквейна.
2 строка – два прилагательных, выражающих главную мысль.
3 строка – три глагола, описывающие действия в рамках темы.
4 строка – фраза, несущая определенный смысл.
5 строка – заключение в форме существительного (ассоциация с первым словом).

Слайд 15

Любовь. Сказочная, фантастическая. Приходит, окрыляет, убегает. Удержать ее умеют единицы. Мечта.

Любовь. Сказочная, фантастическая. Приходит, окрыляет, убегает. Удержать ее умеют единицы. Мечта.
Имя файла: Что-такое-любовь?.pptx
Количество просмотров: 18
Количество скачиваний: 0