Содержание
- 2. Крестьянский день. Повседневный крестьянский стол не отличается большим разнообразием. Чёрный хлеб, щи, каша да квас –
- 3. Княжеский пир 10-11 века. Количество всевозможных блюд на княжеских пирах и на пирах богатых бояр доходило
- 4. Трапеза в богатом доме 19 век. В 19 веке русская трапеза состояла из нескольких перемен блюд,
- 5. Во сколько завтрак, обед и ужин. Завтрак, обед и ужин первоначально назывались: перехватка (7 часов утра),
- 6. Крестьянские щи. Щи – основное жидкое горячее блюдо на русском столе на протяжении вот уже более
- 7. Поддельное блюдо. На княжеском пиру высоко ценились разные кушанья из рыбы, которая была даже дороже дичи.
- 8. Винегрет. В 19 веке в России появились и получили широкое распространение салаты, ставшие с тех пор
- 10. Скачать презентацию
Слайд 2Крестьянский день.
Повседневный крестьянский стол не отличается большим разнообразием. Чёрный хлеб, щи, каша
Крестьянский день.
Повседневный крестьянский стол не отличается большим разнообразием. Чёрный хлеб, щи, каша

да квас – вот, пожалуй, и все разносолы. Серьёзным подспорьем были, конечно, лесные дары грибы, ягоды, орехи, мёд. Но основой всему всегда оставался хлеб. Трудно сказать точно, сколько раз в день ели крестьяне в 16 или 17 веках. В «Домострое» говорили о двух обязательных трапезах – обед и ужин. Завтракали не всегда: в ноябре считалось, что дневную пищу надо сначала заработать. Не всегда семья собиралась обедать в доме. В страдную пору ели прямо в поле, чтобы не терять дорогого времени.
Слайд 3Княжеский пир 10-11 века.
Количество всевозможных блюд на княжеских пирах и на пирах
Княжеский пир 10-11 века.
Количество всевозможных блюд на княжеских пирах и на пирах

богатых бояр доходило до ста, а в особых случаях могло достигать и полтысячи, причём каждое к столу торжественно подносили поочерёдно, по одному, а драгоценные золотые и серебряные посуды с остальными кушаньями держали в руках стоявших вокруг стола богато одетые слуги.
Слайд 4Трапеза в богатом доме 19 век.
В 19 веке русская трапеза состояла из
Трапеза в богатом доме 19 век.
В 19 веке русская трапеза состояла из

нескольких перемен блюд, позже на званых обедах стали выставлять на стол все блюда сразу, в соответствии с французским обычаем. Первым блюдом трапезы были закуски из капусты, картофеля, рыбы или мяса. Второй переменой блюд были горячие мясные или овощные супы. Третья перемена блюд классической русской трапезы – мясные и рыбные блюда и каши. Завершает русскую трапезу десерт. В русской кухне существует множество мучных блюд: пирожки, блины, пряники, куличи, ватрушки, сырники, кулебяки, расстегаи. Древние русские напитки (сбитень, квас), оригинальны и не встречаются в традициях других народов, хотя медовуха и пиво известны везде, где есть мёд и хмель.
Слайд 5Во сколько завтрак, обед и ужин.
Завтрак, обед и ужин первоначально назывались: перехватка
Во сколько завтрак, обед и ужин.
Завтрак, обед и ужин первоначально назывались: перехватка

(7 часов утра), полдник (11 часов утра), обед (3 часа дня), паобед (17 -18 часов), ужин (20 – 21 час) и паужин (23 часа). С конца 18 – начала 19 веков устанавливаются следующие названия: завтрак (от 6 до 8 часов утра), полдник (от 10 до 11 часов утра), обед (14 и 15 часами), чай (17 – 18 часов), ужин (20 – 21 час).
Слайд 6Крестьянские щи.
Щи – основное жидкое горячее блюдо на русском столе на протяжении
Крестьянские щи.
Щи – основное жидкое горячее блюдо на русском столе на протяжении

вот уже более тысячелетия. Разумеется, щи были не для всех одинаковыми: одни, более полные по составу, так и назывались – богатые, про другие говорили пустые, так как их порой варили из одной капусты да лука. Щи в их полном варианте состоят из 6 основных компонентов – капусты, мяса (рыбы, грибов – сушеных и соленых), кореньев (моркови, корня петрушки), пряной заправки (лука, чеснока, укропа, перца) и кислой заправки (сметаны, яблок, капустного рассола). Огромное значение для создания особого, неповторимого вкуса щей имело то, что они готовились, а затем томились (настаивались) в русской печи.
Слайд 7Поддельное блюдо.
На княжеском пиру высоко ценились разные кушанья из рыбы, которая была
Поддельное блюдо.
На княжеском пиру высоко ценились разные кушанья из рыбы, которая была

даже дороже дичи. Наши предки полагали, что чем больше рыбы на столе и чем она крупнее, тем выше почет для гостей русские повара достигли в своем искусстве такого совершенства, что могли «превращать» рыбу в петухов, гусей, уток, свиней, зайцев, не только предавая блюдам их форму, но даже имитируя их вкус. Готовили различные рыбные кушанья так: «Выбирают из рыбы все кости, бьют её в ступках, пока она не сделается, как тесто, потом начиняют луком и шафраном в изобилии, кладут в деревянные формы в виде барашков, свиней и гусей и жарят в постном масле на очень глубоких, вроде колодцев, противнях чтобы она прожарилась насквозь, подают и разрезают наподобие кусков курдюка. Вкус её превосходный: кто не знает, примет за настоящее мясо».
Слайд 8Винегрет.
В 19 веке в России появились и получили широкое распространение салаты, ставшие
Винегрет.
В 19 веке в России появились и получили широкое распространение салаты, ставшие

с тех пор одним из популярнейших элементов русского стола. Сама идея была заимствована из французской традиции, но русская фантазия внесла в мировую сокровищницу кулинарных рецептов немало новых салатов. Одним из русских изобретений стал винегрет, известный во всем мире как «русский салат». Изюминкой винегрета является использование в нем в качестве ингредиентов исконно русских продуктов – квашеной капусты или соленых огурцов.
 Slaidy.com
 Slaidy.com
 Байкальская нерпа живой символ Байкала
 Байкальская нерпа живой символ Байкала Презентация на тему Фразеологизмы (2 класс)
 Презентация на тему Фразеологизмы (2 класс) Как найти число, зная дробь
 Как найти число, зная дробь Украшение наличников
 Украшение наличников Требования ФГОС по развитию компетенций и вузовские электронные курсы. Что может заменить практикумы и интерактивные формы прове
 Требования ФГОС по развитию компетенций и вузовские электронные курсы. Что может заменить практикумы и интерактивные формы прове Рекомендации для родителей
 Рекомендации для родителей Кружок « Пресс-центр»
 Кружок « Пресс-центр» Президент Российской Федерации
 Президент Российской Федерации Бизнес кейс-клуб
 Бизнес кейс-клуб Риск-менеджмент. Лекция №3
 Риск-менеджмент. Лекция №3 Презентация на тему Документы и сведения, представляемые таможенным органам при прибытии на таможенную территорию
 Презентация на тему Документы и сведения, представляемые таможенным органам при прибытии на таможенную территорию  Гипертоническая болезнь и ее осложнения с позиции врача общей практики
 Гипертоническая болезнь и ее осложнения с позиции врача общей практики Исследование статических ВАХ ПТ транзисторов. Лабораторная работа №13
 Исследование статических ВАХ ПТ транзисторов. Лабораторная работа №13 Уке ку
 Уке ку Расчет оптимальных параметров использования материалов при ремонте учительской МОУ СОШ № 9 г.СердобскаГеометрия, 7 класс «Площа
 Расчет оптимальных параметров использования материалов при ремонте учительской МОУ СОШ № 9 г.СердобскаГеометрия, 7 класс «Площа Интернет заплахи
 Интернет заплахи Хронометраж рабочего времени
 Хронометраж рабочего времени Итоговая годовая аттестация обучающихся
 Итоговая годовая аттестация обучающихся ВКР: Разработка рекомендаций по совершенствованию организационной культуры на предприятии
 ВКР: Разработка рекомендаций по совершенствованию организационной культуры на предприятии Какие особенности языка повести Н. В. Гоголя “Тарас Бульба” привлекают внимание читателя при чтении
 Какие особенности языка повести Н. В. Гоголя “Тарас Бульба” привлекают внимание читателя при чтении Инструментальное обследование
 Инструментальное обследование Правила оформления чертежей
 Правила оформления чертежей «Резервы качественного улучшения УВП в детском доме на основе педагогической поддержки»
 «Резервы качественного улучшения УВП в детском доме на основе педагогической поддержки» Презентация на тему: Наука и образование
 Презентация на тему: Наука и образование ПРОЕКТНОЕ УПРАВЛЕНИЕ В НЕДРОПОЛЬЗОВАНИИ: РЕАЛЬНОСТЬ И ПЕРСПЕКТИВЫ
 ПРОЕКТНОЕ УПРАВЛЕНИЕ В НЕДРОПОЛЬЗОВАНИИ: РЕАЛЬНОСТЬ И ПЕРСПЕКТИВЫ Творческий проект Толкушка
 Творческий проект Толкушка Этапы формирования культурологических учений. Тема 4
 Этапы формирования культурологических учений. Тема 4 Презентация на тему: Процент. Три задачи на проценты.
 Презентация на тему: Процент. Три задачи на проценты.