Что такое ветер

Содержание

Слайд 2

От чего зависит колебание температуры воздуха в течение суток?

8 ч.

10 ч.

12ч.

Какая из

От чего зависит колебание температуры воздуха в течение суток? 8 ч. 10
площадок нагрета больше, чем другие?

Вывод:
Чем выше солнце над горизонтом, тем больше прогревается поверхность Земли и выше температура воздуха

Слайд 3

Чему равно нормальное атмосферное давление?
760 мм. рт. ст.

Чему равно нормальное атмосферное давление? 760 мм. рт. ст.

Слайд 4

Что такое атмосферное давление?

Это сила, с которой воздух давит на земную поверхность

Что такое атмосферное давление? Это сила, с которой воздух давит на земную
и все находящиеся на ней предметы

Слайд 5

Как изменяется атмосферное давление с высотой?
При подъеме на каждые 10 ( 10,5)

Как изменяется атмосферное давление с высотой? При подъеме на каждые 10 (
м атмосферное давление понижается на 1 мм. рт. ст.

Слайд 7

7 5 7

7 6 0

7 5 7 7 6 0

Слайд 8

Ветер

Тема урока

Ветер Тема урока

Слайд 9

Цели урока :

Узнать что такое ветер.
Выяснить причины возникновения ветра.
Познакомиться с различными типами

Цели урока : Узнать что такое ветер. Выяснить причины возникновения ветра. Познакомиться
ветров.
Узнать о направлении, силе, скорости ветра и его измерении.
Определить значение ветра в природе и в жизни человека.

Слайд 10

Ветер – это перемещение воздуха в горизонтальном направлении.

Ветер – это перемещение воздуха в горизонтальном направлении.

Слайд 11

Это разница в атмосферном давлении над разными участками земной поверхности.

В Е Т

Это разница в атмосферном давлении над разными участками земной поверхности. В Е
Е Р

ВД

НД

Слайд 12

Н

В

БРИЗ

Н В БРИЗ

Слайд 13

Н

В

НОЧНОЙ БРИЗ

Н В НОЧНОЙ БРИЗ

Слайд 16

Бриз
ветер, который меняет своё направление 2 раза в сутки, днём

Бриз ветер, который меняет своё направление 2 раза в сутки, днём дует
дует с моря на сушу, ночью – с суши на море.

Слайд 17


ветер, который меняет своё направление
2 раза в год : летом дует

ветер, который меняет своё направление 2 раза в год : летом дует
с океана на сушу, а зимой – с суши на океан.

Муссон

Слайд 18

Постоянные ветры

Постоянные ветры

Слайд 19

Прибор для определения
направления ветра

Прибор для определения направления ветра

Слайд 20

Шаровой анемометр Робинсона

Анемометр
Вильда

Прибор
Линда

Прибор для определения скорости ветра

Шаровой анемометр Робинсона Анемометр Вильда Прибор Линда Прибор для определения скорости ветра

Слайд 21

1. Определите направления ветра.
2. В каком случае ветер будет дуть сильнее?

1

1. Определите направления ветра. 2. В каком случае ветер будет дуть сильнее?
А 741 мм . рт. ст – Б 750 мм . рт. ст
2 А 763 мм . рт. ст – Б 758 мм . рт. ст
3 А 754 мм. рт. ст. – Б 752 мм . рт. ст

Слайд 22

Ответы:
А Б
А Б
А Б
Вывод : чем больше разница в атмосферном давлении,

Ответы: А Б А Б А Б Вывод : чем больше разница
тем сильнее ветер.

Слайд 23

Сила ветра определяется по шкале баллов, которую предложил британский адмирал Френсис Бофорт

Сила ветра определяется по шкале баллов, которую предложил британский адмирал Френсис Бофорт
в 1806 г. Лишь в 1874 г. она была принята Международным метеорологическим комитетом для всеобщего применения на телеграфе. Эта шкала 12-балльная.

Слайд 26

Вырабатывает электроэнергию (мельницы, двигатели )
«Съедает» горы, сглаживает их, создавая причудливые формы рельефа
Одна

Вырабатывает электроэнергию (мельницы, двигатели ) «Съедает» горы, сглаживает их, создавая причудливые формы
из причин бедствий – ветер

ЗНАЧЕНИЕ ВЕТРА

Слайд 27

Помощь мореплавателям
Перенос влаги на материки
Переносит семена растений и споры грибов
Способствует образованию морских

Помощь мореплавателям Перенос влаги на материки Переносит семена растений и споры грибов
течений
Уносит загрязненный воздух

ЗНАЧЕНИЕ ВЕТРА

Слайд 28

Проверим себя

1. БРИЗ
2. ВЕТЕР
3. АНЕМОМЕТР
4. МУССОНЫ
5. ФЛЮГЕР
6. ШТИЛЬ
7. УРАГАН

Проверим себя 1. БРИЗ 2. ВЕТЕР 3. АНЕМОМЕТР 4. МУССОНЫ 5. ФЛЮГЕР 6. ШТИЛЬ 7. УРАГАН

Слайд 29

Оцени свою работу на уроке:

Ребята! Какие цели были поставлены:
если вы достигли

Оцени свою работу на уроке: Ребята! Какие цели были поставлены: если вы
цели- ставим «+»
если затрудняетесь – ставим «?» надо внимательно поработать дома
Что нового вы сегодня узнали?

Слайд 30

Домашнее задание

39 (п.1, 2), знать понятия
1 группа - приготовить сообщение о

Домашнее задание 39 (п.1, 2), знать понятия 1 группа - приготовить сообщение
местных ветрах
2 группа - найти интересные сведения о ветре
3 группа - сделать подборку пословиц, стихов, песен, народных примет в которых упоминается ветер.
4 группа - составить кроссворд по теме «Ветер»

39 (п.1, 2), знать понятия
1 группа - приготовить сообщение о местных ветрах
2 группа - найти интересные сведения о ветре
3 группа - сделать подборку пословиц, стихов, песен, народных примет в которых упоминается ветер.
4 группа - составить кроссворд по теме «Ветер»

Имя файла: Что-такое-ветер.pptx
Количество просмотров: 330
Количество скачиваний: 0