Содержание
- 2. Цель: Привлечение внимания подростков к проблемам, связанных с зависимостью.
- 3. Игра « Ассоциация» ЗАВИСИМОСТЬ ?
- 4. Работа в группах. 1 группа: «От чего зависит человек». 2 группа: «Как формируется зависимость». 3 группа:
- 5. это болезненная потребность в чём либо или в ком – либо, это жизненная необходимость. Зависимость -
- 6. Зависимость Химическая Не химическая пища алкоголь таблетки курение наркотик общество семья работа человек
- 7. Особенности формирования химической зависимости. социальная психологическая физическая
- 8. Формирование зависимости. Информация Принятие решения Первые пробы ( обстановка, ощущение, окружение) Эпизодическое употребление Постоянное употребление Зависимый
- 9. Упражнение « Спорные утверждения». Наркомания – это преступление. Наркоманы – это не люди. Лёгкие наркотики безвредны.
- 10. НУЖНО, ЧТОБЫ НАРКОМАНЫ МОГЛИ БЕСПЛАТНО ПОЛУЧАТЬЧИСТЫЕ ИГЛЫ И ШПРИЦЫ. Прекратить употреблять наркотики можно в любой момент.
- 11. Упражнение «Ощущения». Понравилось. Не понравилось. Равнодушен.
- 13. Скачать презентацию










Исповедь инвестора
Поделки в технике квиллинг
Автоматизация транспортной логистики
Arete outdoor centre
Великий феномен - мировой круговорот воды в природе
Цикл презентаций «ООП на Delphi» посвящен объектно – ориентированному программированию с использованием одной из самых распростран
Отклоняющееся поведение и креативность
Норвежская кухня
Исследование слова «зима»
НАЛОГОВЫЕ ДОХОДЫ СУБЪЕКТОВ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИРИСКИ И СПОСОБЫ ИХ ХЕДЖИРОВАНИЯ
Вода
Презентация на тему Перикл
окислительно- восстановительные реакции
Изготовление подкройной обтачки горловины
Современная тактика ВС РФ
Назначение и классификация ТЭЦ
The magic world of Walt Disney
מילים לחג הפסח
Комета Галлея
Voprosy
АСТАНА- СТОЛИЦА КАЗАКСТАНА
Анти-школа ITнаук “Корпус”
Особенности психомоторного развития ребенка раннего возраста. Самообслуживание. Развитие игры
О чем может рассказать капелька
Презентация на тему Алгоритм и его формальное исполнение
20140105_vysotnaya_poyasnost_-_kopiya
Задачи и принципы паспортизации научно-исследовательских учреждений РАМН
Новые технологии воспитательного процесса