Цикл презентаций «ООП на Delphi» посвящен объектно – ориентированному программированию с использованием одной из самых распростран
Содержание
- 2. Объектно – ориентированное программирование на DELPHI - 4 @ Краснополянская школа № 1 Домнин Константин Михайлович
- 3. На этом уроке: Мы научимся создавать и проверять условия, пользоваться компонентами Radio Button и Checkbox и
- 4. Объектно – ориентированное программирование на DELPHI - 4 1. Компоненты Delphi Radio Button и Checkbox
- 5. Компоненты Radio Button и Check Box Компоненты Radio Button и Check Box позволяют сделать выбор из
- 6. Компоненты Radio Button и Check Box Компонент Radio Button Radio Button может иметь только 2 значения:
- 7. Компоненты Radio Button и Check Box Компонент Check Box Check Box может иметь только 2 значения:
- 8. Компоненты Radio Button и Check Box Для объединения Radio Button и Check Box при размещении на
- 9. Компоненты Radio Button и Check Box Использование Radio Group: Помещаем компонент Radio Group на форму Раскрываем
- 10. Объектно – ориентированное программирование на DELPHI - 4 2. Создание простого теста
- 11. Создание простого теста А сейчас давайте попробуем, используя компоненты Radio Button и Check Box создать простой
- 12. Создание простого теста Сейчас давайте определим требования к программе : ШАГ 2 Для первой тестирующей программы
- 13. Следующим шагом будет разработка внешнего вида приложения и определение компонент, которых мы будем использовать для ввода
- 14. Следующим шагом будет разработка внешнего вида приложения и определение компонент, которых мы будем использовать для ввода
- 15. Следующим шагом будет разработка внешнего вида приложения и определение компонент, которых мы будем использовать для ввода
- 16. Следующим шагом будет разработка внешнего вида приложения и определение компонент, которых мы будем использовать для ввода
- 17. Сделаем соответствующие надписи на компонентах формы (и не забудем разместить манифест XP) ШАГ 4 В результате
- 18. Приложение оформлено. Начнем программирование событий. И самое первое событие, которое возникает каждый раз при запуске программы
- 19. Приложение оформлено. Начнем программирование событий. И самое первое событие, которое возникает каждый раз при запуске программы
- 20. Сейчас напишем отклик на событие нажатия на кнопку «ПРОВЕРИТЬ» ШАГ 6 Сделаем двойной щелчок по кнопке
- 21. Сейчас напишем отклик на событие нажатия на кнопку «ПРОВЕРИТЬ» ШАГ 6 Сделаем двойной щелчок по кнопке
- 22. Следующим шагом опишем процедуры проверки ответа в вопросах 4 и 5 – там код будет немного
- 23. Хотя вопрос 5 тоже с множественным выбором, то код обработки этой кнопки аналогичен кнопке 4, но
- 24. Давайте посмотрим, как выводится в Memo результат теста ШАГ 8 В апострофах (одинарных кавычках), как и
- 25. Давайте посмотрим, как выводится в Memo результат теста ШАГ 8 Выводим значение счетчика k, естественно, переводя
- 26. Последняя кнопка – ВЫХОД ШАГ 9 Закрываемся ШАГ 10 Сохраняем и компилируем программу (см. предыдущие уроки)
- 27. На этом уроке мы научились создавать и проверять условия, пользоваться компонентами Radio Button и Checkbox и
- 29. Скачать презентацию


























DUOLITH SD1Storz Medical AG (Швейцария)
Культура речи преподавателя
Понятие культуры. Культура и коммуникация
ПРОЕКТИРОВАНИЕ ТРАНСПЛАНТАЦИОННЫХ РЕФОРМПолтерович В.М (ЦЭМИ РАН и РЭШ, Москва)Июль 2008
MVVM pattern in Adobe Flex
Публичный годовой отчёт некоммерческих организаций. Шаблон
«ПЛОДЫ ОБЫЧНЫЕ И ЭКЗОТИЧЕСКИЕ»
Игра«Крестики – нолики»
Оптимизация информационного поля компании в сети Интернет
НОД по ИЗО во 2-ой младшей группе на тему: Книжки-малышки
Проект Aricent - ISS
Ресурсы и сервисы Корпоративной информационной среды ВГУЭС для студентов
Диэлектрики в электрическом поле
Презентация на тему "Ребёнок становится трудным" - скачать презентации по Педагогике
Оксиды углерода
Огнестойкие и взломостойкие сейфы
Содержание внеурочной деятельности (направления и формы организации). Ее роль и место в формировании УУД
Силуэты персонажей видеоигр. Угадай персонажа игры по силуэту
Решаем задачи (1 класс)
Как поставить исследовательскую задачу?
funktsion_gramotnost (1)
Start Up - предпринимательский курс для школьников
Социальный проект Global Matrix
Профессии мам
Волейбол
Кочаков
Труд и право
Презентация на тему Пути достижения биологического прогресса