Содержание
- 2. РЕГИСТРАЦИЯ ИМЯ OРГАНИЗАЦИЯ / ПРОЕКТ ПОЧЕМУ В ВАШЕЙ РАБОТЕ ВАЖНО СОТРУДНИЧЕСТВО?
- 3. ВПЕРВЫЕ В ИСТОРИИ ПЕРЕД МИРОМ СТОЯТ ГЛОБАЛЬНЫЕ ЗАДАЧИ
- 4. Источник: Copyright 2016 by Azote Images for Stockholm Resilience Centre Coтрудничество: В основе ЦУР
- 5. Поделитесь своим личным опытом успешного сотрудничества и обсудите в группах следующие вопросы: Вопрос 1: Назовите 3
- 6. ИЗУЧЕНИЕ И ВОВЛЕЧЕНИЕ
- 7. Архитектура процесса: фазы продумывания и реализации качественного сотрудничества ДИАЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ИЗМЕНЕНИЙ © - ДВЕ ФУНКЦИИ Укрепление
- 8. ДМИ: НЕ ЛИНЕЙНА, А ЦИКЛИЧНА
- 9. ЭТАП 1 ИЗУЧЕНИЕ И ВОВЛЕЧЕНИЕ Ф цели и ресурсы Сформировать механизмы обучения
- 10. ЭТАП 2 ПОСТРОЕНИЕ И ФОРМАЛИЗАЦИЯ цели и ресурсы Сформировать механизмы обучения
- 11. ЭТАП 3 РЕАЛИЗАЦИЯ И ОЦЕНКА Ф А А цели и ресурсы Сформировать механизмы обучения
- 12. ДИАЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ИЗМЕНЕНИЙ © РЕАЛИЗАЦИЯ И ОЦЕНКА ДАЛЬНЕЙШЕЕ РАЗВИТИЕ: ВОСПРОИЗВЕДЕНИЕ МОДЕЛИ ИЛИ ИНСТИТУЦИАЛИЗА-ЦИЯ ПОСТРОЕНИЕ И ФОРМАЛИЗА-ЦИЯ
- 13. В парах сядьте друг напротив друга. Решите, кто из вас рассказчик, а кто слушатель. Раунд 1:
- 14. Как я могу помочь людям видеть большую картину и общую цель за различиями, которые лежат на
- 15. НАШЕ ПОНИМАНИЕ ЭКОСИСТЕМ СОТРУДНИЧЕСТВА Коллективное лидерство помогает нам выстроить процветающие Экосистемы сотрудничества для совместного преобразования будущего:
- 16. Будучи коллективными лидерами, мы должны понимать, какие паттерны и условия придают живости нам самим, нашим командам
- 17. Коллективное лидерство для устойчивого развития - это способность коллектива - группы игроков - внести свой вклад
- 18. Независимая некоммерческая организация, базирующаяся в Потсдаме, Германия, и в Кейптауне, ЮАР. Основана в 2005 г. Наше
- 19. ПРЕДСТОЯЩИЕ КУРСЫ 2019 Больше информации о наших курсах, на нашем сайте: http://www.collectiveleadership.de/blog/article/open-courses/
- 20. ЧЕКАУТ
- 22. ЧЕКИН
- 23. http://www.undp.org/content/undp/en/home/sustainable-development-goals/goal-17-partnerships-for-the-goals.html ЦУР 17 Фокус на методах
- 24. ЦУР 17 ПАРТНЕРСТВА ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ЦЕЛЕЙ 19 Подцели в категориях: Финансы, Технологии, Наращивание потенциала, Торговля, Системные
- 25. 550 КОЛИЧЕСТВО ВЫПУСКНИКОВ, ПРИНИМАВШИХ УЧАСТИЕ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММАХ CLI В 2018 ГОДУ 167 КОЛИЧЕСТВО КУРСОВ ПО
- 26. МАСШТАБИРОВАНИЕ НАВЫКОВ СОТРУДНИЧЕСТВА Расширение прав и возможностей людей для сотрудничества по изменениям НАУЧНЫЙ АСПЕКТ ПОДДЕРЖКА ТРАНСФОРМАЦИЙ
- 27. Системный подход
- 28. СИСТЕМНЫЙ ПОДХОД – БОЛЕЕ ПОДРОБНЫЙ ОБЗОР
- 29. ДИАЛОГИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ИЗМЕНЕНИЙ И КОМПАС КОЛЛЕКТИВНОГО ЛИДЕРСТВА Диалогическая модель изменений: составьте пошаговый план вовлечения заинтересованных сторон
- 30. КОМПАС КОЛЛЕКТИВНОГО ЛИДЕРСТВА Компас дает вам только направления для деятельности, а не решения! Ключ: Увяжите Компас
- 31. НАБОР ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ КОМПЕТЕНЦИЙ – ЧУВСТВО ЖИВОСТИ В ЧЕЛОВЕЧЕСКОМ ВЗАИМОДЕЙСТВИИ Что вдохновляет нас совместно формировать будущее? Как
- 32. ПОНИМАНИЕ КОМПАСА КОЛЛЕКТИВНОГО ЛИДЕРСТВА
- 33. ЧЕК-АУТ
- 35. Спасибо за внимание, до новых встреч! Collective Leadership Institute гГмбХ Office Germany Kurfürstenstraße 1 14467 Потсдам
- 37. Скачать презентацию


































Автор: Мазикина С. В., учитель высшей категории Гимназии №10 г. Челябинска
3 автобиография
Космодемьянская Зоя
Презентация на тему Головоломки на разрезание
Алесь Разанау
СТРУКТУРА АКАДЕМИИ
Smart government
Денис Давыдов
Курортный поселок Bay View Villas
Волейбол. Правила игры. Техника игры
Ширяев-Горский Никита. Диплом
МОНИТОРИНГ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Управление образованием как предмет консалтинга
Презентация на тему Древние животные
Пейзаж
70-немало, 70-немного
Экономика края. Сельское хозяйство
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ ЗАКОН?
Авторское право полная версия
Гимнастика
Искусство начала 19 века
Когда на Руси появились первые школы?
Презентация на тему Andrew Lloyd Webber
Оптимальные программы финансирования проектов энергоэффективности
Строевые упражнения
БИТ
Спектакли на этой неделе
Мы во Вселенной