Действительные причастия настоящего времени

Цели:
познакомить учащихся со способами образования действительных причастий настоящего времени;
учить находить изучаемую орфограмму.

На пристани толпились пассажиры, ожидающие посадки на катер.
Синтаксический разбор предложения
- Подчеркните грамматическую основу предложения.
- Найдите причастный оборот, укажите определяемое существительное.
- Выпишите причастие. Укажите вид, время, род, число, падеж причастия.
- От какого глагола образовано данное причастие?

Чтобы узнать спряжение глагола с безударным окончанием, нужно поставить глагол в неопр. форму и посмотреть, на что оканчивается глагол.
Е и И в окончаниях глаголов I и II спряжения
1 спряжение
2 спряжение

Слышать
Видеть
Ненавидеть
Гнать
Держать (и)
Не обидеть (и)
Смотреть
Дышать
Вертеть (и)
Зависеть (и)
терпеть
Определи спряжение глагола
На -уть,
-оть,
-ыть,
-ать
-ть,
-ти,
-чь
1 спряжение
+ брить,
стелить
ко 2 спряжению
относятся все глаголы
на –ить, кроме
+7 на -еть
+4 на -ать

Сделать вывод: от чего и с помощью чего образуются действительные причастия настоящего времени.
Задание
Записать глаголы в 3-м лице мн.ч. в два столбика (1 спряжение и 2 спряжение), оставляя каждый раз чистую строку:
Думать, клеить, брить, гнать, лечить, лелеять, сеять, любить, строить, каяться.
Образовать от этих глаголов действительные причастия настоящего времени, подписать в свободные строки.

ДУМАЮТ
ДУМАЮЩИЙ
БРЕЮТ
БРЕЮЩИЙ
ЛЕЛЕЮТ
ЛЕЛЕЮЩИЙ
СЕЮТ
СЕЮЩИЙ
КАЮТСЯ
КАЮЩИЙСЯ
КЛЕЯТ
КЛЕЯЩИЙ
ГОНЯТ
ГОНЯЩИЙ
ЛЕЧАТ
ЛЕЧАЩИЙ
ЛЮБЯТ
ЛЮБЯЩИЙ
СТРОЯТ
СТРОЯЩИЙ

Вывод: гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени соответствуют гласным глагола (в 3-м лице мн.ч.), от которого они образованы.
Если действительное причастие образовано от глагола 1-го спряжения, в суффиксе
пишем –УЩ-, -ЮЩ-,
если от глагола 2-го спряжения - -АЩ-, -ЯЩ-.

5. Тестовое задание.
В каком ряду в обоих случаях пропущена буква Я?
пен…щиеся потоки, травы колыш…тся
2) гвозди держ…тся, птицы щебеч…т
3) стро…щийся дом, смотр…щий вдаль
3

2. В каком ряду во всех словах пишется буква Ю?
леч…щий врач, зна…щий правила
2) та…щее мороженое, бор…щиеся спортсмены
3) стон…щий во сне пёс, завис…щий от погоды
2

3. В каком ряду в обоих случаях пропущена
буква Ю?
успокаива…щая музыка, вас не остав…т в покое
2) охотники подстрел…т, восхвал…щая храбрость
Песня
3) надвига…щиеся сумерки, стел…щееся растение.
3

6. Подведение итогов урока.
Что нового узнали на уроке?
От основ каких глаголов образуются действительные причастия настоящего времени?
При помощи каких суффиксов образуются действительные причастия настоящего времени?
7. Домашнее задание: выучить правило (с.43), упражнения 93, 94