Девиз урока:

Содержание

Слайд 2

ИТАК У ВАС ЭКСПЕРИМЕНТ!

Задачи, которые можно решить только в результате выполненного

ИТАК У ВАС ЭКСПЕРИМЕНТ! Задачи, которые можно решить только в результате выполненного
химического опыта, называют экспериментальными задачами.

Слайд 3

ПРОБЛЕМА:

Представленные для дегустации сорта чая не содержат кофеина. Может такое быть?

ПРОБЛЕМА: Представленные для дегустации сорта чая не содержат кофеина. Может такое быть?

Слайд 4

ЦЕЛЬ:

выявление кофеина в составе разных сортов чая, наблюдать и объяснять химические явления.

ЦЕЛЬ: выявление кофеина в составе разных сортов чая, наблюдать и объяснять химические

ЗАДАЧИ:
изучить строение, свойства кофеина, его влияние на организм, технику безопасности при работе с химическими веществами, лабораторной посудой, нагревательными приборами, провести опыты по определению кофеина в образцах чае.

Слайд 5

Кофеин - соединение из группы гетероциклических соединений, метилксантинов. Это алкалоид, содержащийся в

Кофеин - соединение из группы гетероциклических соединений, метилксантинов. Это алкалоид, содержащийся в
листьях чая (Thea sinensis) , в семенах кофе (Coffea arabica) , в семенах какао (Theobroma cacao), в семенах кола (Cola acuminata) и в других растениях.

Слайд 6

Физические свойства кофеина

Форма кристаллов: гексагональные призмы (после сублимации), тонкие иглы, содержит 8.5%

Физические свойства кофеина Форма кристаллов: гексагональные призмы (после сублимации), тонкие иглы, содержит
H2O. Выветривается на воздухе.
Полная дегидратация происходит при 80оC;
Температура плавления 238оC;
Сублимируется при 178оC, быстрая сублимация происходит при 160-165оC под давлением 1 мм. рт. ст. на расстоянии 5мм. при 19оC;
Водные растворы солей кофеина быстро диссоциируют.
Один грамм растворяется
в 46мл воды, 5.5мл воды при 80оC,
В 1.5мл кипящей воды;
В 22мл спирта при 60оC;
В 50мл ацетона; 5.5мл хлороформа;
В 30мл диэтилового эфира;
В 22мл кипящего бензола;
растворяется в этилацетате;
Свободно растворяется в пирроле; в тетрагидрофуране, содержащем около 4% воды;
Медленно растворяется в петролейном эфире.
Растворимость в воде увеличивается при добавлении бензоатов или салициллатов щелочных металлов.

Слайд 7

Суммарные токсикологические данные

Токсическая доза: подтвержденная летальная доза составляет 10г.
2. В малых дозах

Суммарные токсикологические данные Токсическая доза: подтвержденная летальная доза составляет 10г. 2. В
у кофеина преобладает стимулирующее действие, в больших - угнетающее.

Слайд 8

У кофеина сочетаются психостимулирующие и аналептические свойства. Особенно выражено у него прямое

У кофеина сочетаются психостимулирующие и аналептические свойства. Особенно выражено у него прямое
возбуждающее влияние на кору головного мозга.

Кофеин стимулирует
психическую деятельность,
повышает умственную и
физическую работоспособность, двигательную активность,
укорачивает время реакции.
После его приема появляется бодрость, временно устраняются или уменьшаются утомление, сонливость.

Слайд 9

Содержание кофеина в кофе

Содержание кофеина в чае

Содержание кофеина в кофе Содержание кофеина в чае

Слайд 10

ВНИМАНИЕ!

Помни, ты, всегда школяр, Знай, любая кроха: Безопасность- хорошо, А халатность- плохо!

ВНИМАНИЕ! Помни, ты, всегда школяр, Знай, любая кроха: Безопасность- хорошо, А халатность- плохо!

Слайд 11

Не спеши хватать прибор ты,
А инструкцию читай.
Убедись, что ты все понял,
Вот тогда

Не спеши хватать прибор ты, А инструкцию читай. Убедись, что ты все
и начинай.
Если хочешь долго жить,
Надо медленно спешить.

Помни: щелочь,кислота
Вмиг прожгут одежду всем.

Чай и вкусный бутерброд
Очень просятся в твой рот.
Не обманывай себя-
Есть и пить у нас нельзя!
Это, друг, химкабинет,
Для еды условий нет.

Слайд 12

Пусть в пробирке пахнет воблой,
В колбе- будто мармелад.
Вещества на вкус не пробуй!
Сладко

Пусть в пробирке пахнет воблой, В колбе- будто мармелад. Вещества на вкус
пахнет даже яд.

Как же нюхать вещества?
В колбу нос совать нельзя!
Что может случиться?
Ты можешь отравиться!

Ты сливал, нагревал реактивы
И отчет подготовил в тетрадке.
Не забудь вымыть руки с мылом,
Чтоб здоровье было в порядке.

Слайд 13

Итак, вам осталось вспомнить основные правила выживания в хим. лаборатории:
-если вы откупорили

Итак, вам осталось вспомнить основные правила выживания в хим. лаборатории: -если вы
что-либо - закупорьте;
-если в руках у вас жидкое - не разлейте,
порошкообразное – не рассыпьте, газообразное –
не выпустите наружу;
- если включили - выключите;
- если открыли - закройте;
- если разобрали - соберите;
если вы не можете собрать –
позовите на помощь лаборанта;

Слайд 14

если вы пользуетесь чем-либо – держите в чистоте и порядке;
-если вы не

если вы пользуетесь чем-либо – держите в чистоте и порядке; -если вы
знаете, как это действует, не трогайте;
-если вы не знаете, как это делается, сразу спросите.
Если вы не усвоили этих правил
не входите в лабораторию!

Слайд 15

Возгонка кофеина


Для опыта потребуется фарфоровый тигель. В него положите измельченный в ступке

Возгонка кофеина Для опыта потребуется фарфоровый тигель. В него положите измельченный в
черный чай - около чайной ложки - и примерно 2 г оксида магния.
Смешайте оба вещества и поставьте тигель на огонь. Нагрев должен быть умеренным, не слишком энергичным.
Сверху на тигель поставьте фарфоровую чашку и налейте в нее холодной воды.
Прекратите нагрев, осторожно снимите чашку с тигля и соскребите кристаллы в чистую склянку.

Слайд 16

Качественная реакция на кофеин


Несколько кристаллов положите в фарфоровую чашку и капните одну-

Качественная реакция на кофеин Несколько кристаллов положите в фарфоровую чашку и капните
две капли концентрированной азотной кислоты.
(С концентрированными кислотами надо обращаться предельно осторожно!)
Нагревайте чашку до тех пор, пока смесь на ней не станет сухой.
Кофеин при этом окислится и превратится в заметную, оранжевого цвета, амалиновую кислоту.
Попробуем нейтрализовать кислоту, добавив к ней капель десять концентрированного раствора аммиака.
При нейтрализации образуется соль очень красивого, красного, переходящего в пурпурный, цвета.

Слайд 17

При проведении исследования мы пришли к выводу:
представленные для дегустации сорта чая содержат

При проведении исследования мы пришли к выводу: представленные для дегустации сорта чая
кофеин;
в присутствии оксида магния кофеин возгоняется, т. е. превращаться в пар, минуя стадию жидкости. Попадая на холодную поверхность, кофеин вновь возвращается в твердое состояние и оседает на дне чашки в виде бесцветных кристаллов;
наличие кофеина определяют с помощью качественной реакции.

Слайд 18

проблема

цель

результат

сотрудничество

активность

творчество

дело

самостоятельность

проблема цель результат сотрудничество активность творчество дело самостоятельность

Слайд 19

Девиз урока:

“Химик не такой должен быть, который дальше дыму и пеплу ничего

Девиз урока: “Химик не такой должен быть, который дальше дыму и пеплу
не видит, а такой, который на основании опытных данных может делать теоретические выводы” М.В.Ломоносов

Слайд 20

Скажи мне – и я забуду,
Покажи мне – и я запомню,
Вовлеки меня

Скажи мне – и я забуду, Покажи мне – и я запомню,
– и я научусь!
Китайская мудрость

Слайд 21

Подведем итоги Составьте буриме:

__________возгонка
__________вдогонку
________кофеин
__________как один

Подведем итоги Составьте буриме: __________возгонка __________вдогонку ________кофеин __________как один

Слайд 22

-Вспомните, какая задача была поставлена перед вами в начале урока?
– Какой результат

-Вспомните, какая задача была поставлена перед вами в начале урока? – Какой
вы получили?
– Есть ли среди вас
кто сделал сегодня
на уроке для себя
маленькое открытие?
Имя файла: Девиз-урока:.pptx
Количество просмотров: 147
Количество скачиваний: 0