Содержание
- 2. расстройство личности Общими особенностями, характеризующими большинство расстройств личности, являются хронические межличностные трудности, проблемы с собственной идентичностью
- 3. Общие черты личностных расстройств У человека должен быть стойкий паттерн поведения, и он должен быть всеобъемлющим
- 4. DSM-5 кластеры личностных расстройств
- 5. DSM-5 кластеры личностных расстройств
- 6. DSM-5 кластеры личностных расстройств
- 7. Личностные расстройства впервые появились в DSM в 1980 году (в DSM-III). Хотя использование кластеров продолжается с
- 8. Личность человека – набор уникальных черт и способов поведения, которые характеризуют индивида
- 9. Эпидемиология где-то между 10 и 12% людей отвечают критериям по крайней мере для одного личностного расстройства,
- 10. Личностные расстройства часто коморбидны с тревожными расстройствами, расстройствами настроения, проблемами употребления психоактивных веществ, а также сексуальными
- 11. Трудности в диагностике личностных расстройств 1. Диагностические критерии для личностных расстройств не так четко определены, как
- 12. Учитывая проблемы с ненадежностью диагнозов (например, Clark, 2007; Livesley, 2003; Trull & Durrett, 2005), огромная работа
- 13. Единая дименсиональная классификация расстройств личности развивается медленно, и ряд исследователей пытаются разработать подход, который будет интегрировать
- 14. Чтобы полностью учитывать варианты, по которым различаются люди, каждая из этих пяти базовых черт также имеет
- 15. Личностные расстройства в DSM-5 и пятифакторная модель
- 16. Личностные расстройства в DSM-5 и пятифакторная модель
- 17. КЛИНИЧЕСКИЕ ИНТЕРВЬЮ Структурированное клиническое интервью для DSM-IV Оси II личностных расстройств – Structured Clinical Interview for
- 18. КЛИНИЧЕСКИЕ ИНТЕРВЬЮ Структурированное интервью для DSM-IV личностных расстройств – Structured Interview for DSM-IV Personality Disorders (SIDP-IV)
- 19. КЛИНИЧЕСКИЕ ИНТЕРВЬЮ Shedler-Westen Assessment Procedure (SWAP-200) «Исследования расстройств личности по международной схеме» («International Personality Disorders Examination»;
- 20. ИНСТРУМЕНТЫ САМООТЧЕТА Minnesota Multiphasic Personality Inventory–2nd Edition (MMPI-II) Клинический мультиосевой опросник Миллона (Millon Clinical Multiaxial Inventory
- 22. Скачать презентацию



















ОТЧЕТ О РАБОТЕ ЛАГЕРЯ ДНЕВНОГО ПРЕБЫВАНИЯ « Р о д н и ч о к »
Презентация на тему У Черного Моря (4 класс)
Подвижные игры на уроках физической культуры во 2 классе
Презентация на тему Жизнь леса
Портфолио
Тигрёнок Мастер класс по лепке (брошки, заколки, новогодней игрушки)
Сбытовая политика в международном маркетинге
Светлый праздник пасхи
Stori'r Pasg
Опера – самый значительный жанр вокальной музыки
Елизавета Вторая
Использование прецедентных текстов в заголовках газеты
Мода, культура и ты
Книги о шахматах, необходимые каждому любителю
МБОУ Гимназия №10Кафедра методики и технологии начального обучения
Презентация на тему Петербургские набережные
16 апреля 20010 года решением Президиума ВАК Костусенко Илье Ильичу присвоено ученое звание Доктора экономических наук. Мы искрен
Денежно-кредитная политика
Улица Панфилова
Анонс книги Детство и общество Эрика Эриксона
ПУТЕШЕСТВИЕ В ЕГИПЕТ Тыняняя Елена Яковлевна Воспитатель ГБДОУ 93 Санкт-Петербург
Система подземного водозабора для малых населенных пунктов
Накопление радиации овощами.
LEKTsIYa_1-1 (1)
КОНЪЮНКТИВИТЫ
Презентация на тему Ветвление с помощью языка программирования Паскаль
День Конституции Российской Федерации. 5 класс
Неоновая крышаСмоленская набережная, дом 5/13