Содержание
- 2. расстройство личности Общими особенностями, характеризующими большинство расстройств личности, являются хронические межличностные трудности, проблемы с собственной идентичностью
- 3. Общие черты личностных расстройств У человека должен быть стойкий паттерн поведения, и он должен быть всеобъемлющим
- 4. DSM-5 кластеры личностных расстройств
- 5. DSM-5 кластеры личностных расстройств
- 6. DSM-5 кластеры личностных расстройств
- 7. Личностные расстройства впервые появились в DSM в 1980 году (в DSM-III). Хотя использование кластеров продолжается с
- 8. Личность человека – набор уникальных черт и способов поведения, которые характеризуют индивида
- 9. Эпидемиология где-то между 10 и 12% людей отвечают критериям по крайней мере для одного личностного расстройства,
- 10. Личностные расстройства часто коморбидны с тревожными расстройствами, расстройствами настроения, проблемами употребления психоактивных веществ, а также сексуальными
- 11. Трудности в диагностике личностных расстройств 1. Диагностические критерии для личностных расстройств не так четко определены, как
- 12. Учитывая проблемы с ненадежностью диагнозов (например, Clark, 2007; Livesley, 2003; Trull & Durrett, 2005), огромная работа
- 13. Единая дименсиональная классификация расстройств личности развивается медленно, и ряд исследователей пытаются разработать подход, который будет интегрировать
- 14. Чтобы полностью учитывать варианты, по которым различаются люди, каждая из этих пяти базовых черт также имеет
- 15. Личностные расстройства в DSM-5 и пятифакторная модель
- 16. Личностные расстройства в DSM-5 и пятифакторная модель
- 17. КЛИНИЧЕСКИЕ ИНТЕРВЬЮ Структурированное клиническое интервью для DSM-IV Оси II личностных расстройств – Structured Clinical Interview for
- 18. КЛИНИЧЕСКИЕ ИНТЕРВЬЮ Структурированное интервью для DSM-IV личностных расстройств – Structured Interview for DSM-IV Personality Disorders (SIDP-IV)
- 19. КЛИНИЧЕСКИЕ ИНТЕРВЬЮ Shedler-Westen Assessment Procedure (SWAP-200) «Исследования расстройств личности по международной схеме» («International Personality Disorders Examination»;
- 20. ИНСТРУМЕНТЫ САМООТЧЕТА Minnesota Multiphasic Personality Inventory–2nd Edition (MMPI-II) Клинический мультиосевой опросник Миллона (Millon Clinical Multiaxial Inventory
- 22. Скачать презентацию



















Забавные игры наших предков
Носов
Арктика 7 класс
20171128_savanna
Денсаулық. Коммуникация. Шығармашылық. Таным. Әлеумет
vozrastnaya_psikhologia
Своя игра « Герои земли владимирской»
1. Молекулярная кристаллическая решетка
Храм Петра и Павла. Урочище Еделево. Проект по консервации и благоустройству Храма
Система соціального страхування від нещасних випадків на виробництві в Японії
Развитие мировой экономики: динамика, прогнозы, риски и пути их преодоления. Добыча и торговля углеводородов
Виды изделий из гипса в декорировании интерьера. Изготовление гипсового барельефа
ООО МКЦ Арт-Медика
В 2011-2012 учебном году в училище начали работу восемь кружков по интересам, где учащиеся могу полностью реализовать свой творческий
Урок-игра по сказам Павла Петровича Бажова
КАЦАПИН РОБИНЗОН АЛЕКСЕЕВИЧ – командир, инженер - аналитик высокого класса, специалист связи широкого профиля, воин – интернаци
Игра С 8 марта
Иррациональное управление персоналом
Кидбург - все начинается с игры
ГИБРИДНЫЕ МОДЕЛИ ДЛЯ ПРОГНОЗИРОВАНИЯ ВЕЛИЧИНЫ УЛОВА РЫБЫ разноглубинным ТРАЛОМ (Разработка программного комплекса прогнозирова
Использование метода агрессии
Режиссёрские приёмы в творчестве Роберта Родригеса
УРОК ЛИТЕРАТУРЫ 11 КЛАСС
Моделирование лица. Визажист
Time management
Методические сведенния о коммуникативной компетентности педагогов
Антропогенное воздействие на окружающую среду села Криводановка Автор: учитель географии -Кипоренко Н.Г. с. Кривод
Cywilizacja europejska