Содержание
- 2. Здоровье - « Такое состояние организма человека, когда функции всех его органов и систем уравновешены с
- 3. Для обозначения способностей, относящимся к двигательной деятельности, пользуются разными понятиями: физические, двигательные, моторные, психомоторные, психофизические и
- 5. Скачать презентацию
Слайд 2Здоровье - « Такое состояние организма человека, когда функции всех его органов
Здоровье - « Такое состояние организма человека, когда функции всех его органов

Всемирной организацией здравоохранения здоровье человека определено как «физическое», духовное и социальное благополучие, а не только отсутствие заболевание или дряхлости»
1.Физическое здоровье- состояние организма человека, при котором оптимально используются защитно-приспособительные механизмы, противостояние отрицательному влиянию среды.
Наши предки жили в тесном контакте, общении с природой и работали синхронно природным ритмам - вставали с утренней и засыпали с вечерней зарей. Естественно, что каждое время года нашло свой трудовой настрой, свой режим жизни. Человек, занимаясь тяжелым физическим трудом, хорошо осознавал, что он сам должен позаботиться о восстановлении своего здоровья.
Сегодня человеку продолжает казаться, что здоровье так же постоянно, как электро-, водоснабжение, что оно будет всегда т.к. забота о нем переложена современностью на плечи государства, медицинской отрасли, которые должны поставлять здоровье, как продукты, товары, услуги. Человек стал потребителем, а не производителем здоровья.
Слайд 3Для обозначения способностей, относящимся к двигательной деятельности, пользуются разными понятиями: физические, двигательные,
Для обозначения способностей, относящимся к двигательной деятельности, пользуются разными понятиями: физические, двигательные,

В теории и методике физического воспитания в большей мере используются термины « физические» или « или двигательные» способности. В самом общем виде физические способности можно определить как индивидуальные качества, определяющие уровень двигательных возможностей человека, но не всяких, а лишь тех, которые связаны с успешностью осуществления той либо другой двигательной деятельности. (Евсеев Ю.И.,2004).
К основным физическим качествам относят мышечную силу, скоростные способности (быстроту), выносливость, гибкость и ловкость.
Сила – это способность человека преодолевать внешнее сопротивление или противостоять ему за счет мышечных усилий (напряжений).
Силовые способности – это комплекс это комплексразличных проявлений человека в определенной деятельности, в основе которых лежит понятие « сила».
\
Силовые способности проявляются не сами по себе, а через какую либо двигательную деятельность. При этом влияние на проявление силовых способностей оказывают разные факторы, вклад которых в каждом конкретном случае меняется в зависимости от конкретных двигательных действий и условий их осуществления, вида силовых способностей человека. Среди них выделяют:
1) собственно- мышечные;
2) центрально-нервные;
3) личностно-психические;
4) биохимические;
5) физиологические факторы, в которых осуществляется двигательная деятельность.
Различают собственно силовые способности и их соединения с другими физическими способностями (скоростно-силовые, силовая ловкость, силовая выносливость). (Матвеев Л.П., Новиков А.Д., 2002).
Информационно-коммуникационные технологии – инструментарий универсальных учебных действий и деятельностный подход в предметах
От реформы судебной системы к реформе судебной власти
Рождественская коза. Мастер-класс
Spraw, abyśmy wrócili do Twojej jedności
Биография М.Ю.Лермонтова
Нарастание военной угрозы в 1930-е годы
Об итогах социально-экономического развития Красновишерского муниципального района Пермского края за 2010 г. и о перспективах разв
«Влияние мата на организм человека»
Прекрасные фильмы о прекрасной профессии
Cascading Skin Complex™
Презентация на тему Особенности питания и пищеварения у животных
Школа трейдера
Презентация на тему Использование хокку
Презентация на тему Мозаичное художество М.В. Ломоносова
Презентация на тему Гоголь Ревизор
Животные и растения тропических лесов (2 класс)
папоротники
Тема урока: Обобщение правил о правописании корня
Охрана животных 4 класс
Повышение качества жизни семьи, имеющей детей с нарушениями развития (РАС и ТМНР)
Правописание проверяемых безударных гласных в корне
Зимующие птицы нашего города
Презентація системи роботи вчителя Юхименко Оксани Володимирівни
Золотое кольцо России
Тема 6. Преподаватель интернет-обучения Андреев Александр Александрович д.пед.н, к.т.н, проф. э-почта:
По следам междометий
The world of rebuses and riddles
Динамика DDoS-атак в России