Содержание
Слайд 21. 3a-a³
2. Пусть a=х
3. f(x)= 3x-x³
на [-3/2;2]
Записать решение в соответствии с
1. 3a-a³
2. Пусть a=х
3. f(x)= 3x-x³
на [-3/2;2]
Записать решение в соответствии с
![1. 3a-a³ 2. Пусть a=х 3. f(x)= 3x-x³ на [-3/2;2] Записать решение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/460514/slide-1.jpg)
пунктами алгоритма
4. f´(x)= 3-3x²=
=3(1- x²)=
=3(1-х)(1+х) f´(x)=0
х=1 ϵ (-3/2;2)
х=-1 ϵ (-3/2;2)
f (1)= 3·1-1³=2
f (-1)= 3·(-1)-(-1) ³=-2
f (-3/2)= 3· (-3/2) - (-3/2) ³=
= -9/2+27/8 = -9/8
f (2)= 3·2-2³=-2
критические точки
5. a=-1; a=2
- Предыдущая
Что дают нам в жизни десятичные дроби?Следующая -
Проверка домашнего задания
Отче наш
Презентация на тему Княжество Андорра
Выбор разработчика сайта: критерии и порядок действий
Нелитературные формы языка
Многообразие голосеменных растений
Экология человека (8 класс)
Презентация на тему: Тренажёр «Модница»
Предвыборная программа Кондрашева Андрея
Организация праздников
Презентация Microsoft PowerPoint [Автосохраненный]
Что мы знаем о кино
Ягулык- энергетика комплексы
VISUAL STUDIO 2010 И .NET 4.0 Калита Роман TaskManagementSoft
Применение облачной инфраструктуры Googleв образовательном процессе
Операционный менеджмент. Групповой проект
«1С-Битрикс: Сайт школы»
GPG Бизнес-центр
29 апреля - Международный день танца
СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ ТРЕНИРОВКИ В ГОДИЧНОМ ЦИКЛЕ ПОДГОТОВКИ ЛЫЖНИЦ -ГОНЩИЦ
Создание индивидуального образа
Организация документооборота
Муниципальное общеобразовательное учреждение Фирстовская средняя общеобразовательная школа
Как начать свой бизнес
Презентация на тему Present Continuous Tense
Мордовская народная сказка
Презентация на тему Теорема Фалеса
Использование инновационных технологий в обучении химии
Проект ресторана на 50 меси в стиле барокко