Допетровские изменения русской азбуки

Цели
Выяснить, каковы причины Петровской реформы русской азбуки.
Найти цель проведенных реформ.
Определить, какие именно изменения произошли в русской азбуке.

Особенности реформирования до Петра I
Определенных реформ, указов, манифестов от глав государства Российского до Петра I не было.
И, хотя изменения русской азбуки – неотъемлемая составляющая развития общества в целом, никаких конкретных сведений о реформах до Петра I не сохранилось.

Русский национальный язык в XV-XVII вв.
Господствующим языком остаётся церковнославянский, изначально предназначенный для церковного богослужения и письменности. Он оказался носителем языкового единства в государстве. Его господство было исторически неизбежно. Но оно ограничивало и задерживало развитие живого русского национального языка.

Факторы, вызвавшие изменения русской азбуки в допетровскую эпоху
Самосознание русской нации менялось, с ним менялась и русская азбука.
Церковнославянский язык был для русских языком чужим, он не имел корней в живой русской речи. Поэтому он был малодоступен, а для широких слоёв населения и вовсе непонятен. Живая русская речь стихийно проникала в церковнославянский язык, его грамматический строй, азбуку.
Кириллица, первоначально созданная для южных славян, была непригодна к употреблению восточными славянами. В связи с возникновением дублетности букв возникла резкая необходимость в создании единого славянского письма.

Понятие дублетности букв
Дублетные буквы – такие, которые используются для записи одного и того же звука, но при этом различаются в начертании. Например:
Ω (омега), O – [о];
θ (фита), Ф (ферт) – [ф].

Две точки зрения на дублетность букв
Константин Костнеческий:
Жил в XIV в. Точная дата жизни неизвестна;
Книжник;
Представитель Тырновской школы;
Работал в Сербии при Ресавском монастыре.
Мелетий Смотрицкий:
Даты жизни:
около 1578 – 1633;
Ученый-филолог;
С 1623 г. монах Дерманского монастыря;
Автор первой подробной грамматики церковнославянского языка, изданной в 1619 г. близ Вильны.

Принципы Константина Костнеческого
В выборе между южнославянским и восточнославянским вариантами русской азбуки предпочитал первый, ссылаясь на южнославянское происхождение Кирилла и Мефодия.
Образец для Костнеческого – греческий алфавит, следовательно, слова заимствованные из греческого, нужно писать согласно греческому написанию. Пример: Θома (Фома), Ξения (Ксения), Ψалом (псалом).
Предложил правило распределения дублетности букв на письме.

Принципы Мелетия Смотрицкого
Имел критическое мнение о кириллице.
Считал, что в кириллице есть лишние (дублетные) буквы.
Предлагал постепенно сокращать употребление «лишних» букв. Например: ς обозначает 6.
Именно его идеями воспользовался впоследствии Пётр I при реформировании русской азбуки.

Выводы
Распространение просвещения, развитие науки и техники, новая светская идеология требовали нового, литературного языка.
Язык должен был стать доступен широким слоям общества, а церковнославянский язык такой доступностью не обладал.
Язык был идеально подготовлен для преобразований – назревавшая реформа литературного языка стала неизбежной в обстановке преобразовательной деятельности Петра I.