Содержание
- 2. План 1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта. 2.Основные занятия египтян. 3.Объединение Египта. 4. Мемфис –
- 3. 1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта. Древний Египет был расположен в северо-восточной Африке в долине
- 4. Пороги – опасные каменистые преграды на Ниле 1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.
- 5. Египет – страна, расположенная в северо-восточной Африке по берегам реки Нил и в его дельте от
- 6. Финиковые пальмы 1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта. Долина реки была покрыта зеленью – по
- 7. 1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.
- 8. Оазис – островок зелени в пустыне 1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.
- 9. Каждый год в июле начинался разлив Нила. 1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.
- 10. Хапи - бог Нила и покровитель урожая в египетской мифологии. 1.Географическое положение и природные особенности Древнего
- 11. Ил – частицы полусгнивших растений и красноватых горных пород 1.Географическое положение и природные особенности Древнего Египта.
- 12. Каковы были основные занятия египтян?
- 13. Земледелие и скотоводство – главные занятия египтян 2.Основные занятия египтян.
- 14. Прочитайте пункт учебника «Объединение Египта», ответьте на вопросы: На какие два царства делился Египет в древности?
- 15. 3.Объединение Египта.
- 16. 3.Объединение Египта.
- 17. Фараон – правитель Египта 3.Объединение Египта.
- 18. 4. Мемфис – столица Египетского царства. Храм Исиды в Мемфисе Мемфис – столица Египетского государства
- 19. Запиши и запомни! Пять с половиной тысяч лет назад зародилась древнеегипетская цивилизация
- 20. Прочитайте предложения, вставляя пропущенные слова Египет расположен в северо - восточной ________. В долине реки Нил
- 21. 1) Каким был бы Египет, если бы Нил никогда не разливался? 2) Древние египтяне называли свою
- 23. Скачать презентацию




















Презентация на тему Человек и его питание
Николай Угодник Чудотворец
Vlasova Liudmila V. Slavsk Local Library, methodologist (Kalinigrad Region) Slavsk Local Library, methodologist (Kalinigrad Region)
Правописание сложных имен существительных
Российскаясистемаучетаповышения энергоэффективностии экономии энергии
Национальное и международное право в системной взаимосвязи
Проект на строительство жилого дома на одну семью
Мы – будущие избиратели.
Участок ремонта картера тормозного цилиндра
ГАГАРИН
Лекция 1 (2)
«Дневник наблюдения.Выращивание капусты»
Власть. Государство. Формы государства. Политическая система
Учет кредитных операций банка
Презентация на тему Хакасия
Анализучебно-воспитательной работы МОУ СОШ № 4 за I четверть 2009-2010 учебного года
Инструменты для малярных работ
универсальный язык для визуального моделирования биологических систем
ПРОГРАММА «ТРУДОВАЯ СЛАВА РОССИИ» Инициатор: Автономная некоммерческая организация содействия повышению престижа труда и социа
Легенди Харкова Легенди
Монополистическая конкуренция фирм
Особенности преподавания учебного предмета математика в общеобразовательных организациях
ЛЕКАРСТВЕННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЛЬГОТНЫХ КАТЕГОРИЙ ГРАЖДАН, ВКЛЮЧАЯ ЛИЦ ПОЖИЛОГО ВОЗРАСТА Министр здравоохранения и социального разв
Повторяем таблицу умножения
Трактиръ: Head-Office
Сатирические образы человека
Внутренние воды северной Америки 7 класс
Урок по окружающему миру в 4 классе на тему «ПУСТЫНИ»